非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
26.荀子提倡________，强调学习要虚心、专注和保持头脑清醒。
27.王守仁基于“致良知”的思想，主张教育目的是________。
28.朱熹编著________，作为小学阶段的教材。
29.王守仁提出的“训蒙教约”，主张设立三个科目即________、习礼、读书。
30.中国近代教育史上第一个提出培养具备智、德、体三方面素质人才的教育家是________。
31.古希腊著名的教育家柏拉图在雅典创办了________。
32.16世纪耶稣教会学校的管理方式是采用________。
33.日本明治维新以前，写有《文明教育论》的启蒙思想家和教育家是________。
34.19世纪后期，美国中学课程一般划分为三组，分别为学术组、普通组和________。
35.前苏联教育领导者曾提出要把“读书的学校”变为________。
四、名词解释(本大题共4小题，每小题3分，共12分)
36.化性起伪
37.京师大学堂
38.绅士教育
39.“欧洲新学校”
五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
40.“朱子读书法”的主要观点。
41.简述康有为在《大同书》中设想的学校教育制度。
42.简述日本明治维新时期教育改革的主要内容。
43.前苏联在不同年代曾进行过哪几次较大的教育改革?
六、论述题(本大题共2小题，每小题14分，共28分)
44.试述新文化运动推动下教育改革的内容及意义。
45.详述并简评赫尔巴特的教育过程论。
