三、名词解释(每小题3分，共15分)
1.学制
2.美育
3.目标参照性评价
4.前景教育原则
5.教学组织形式
四、判断题(先判断正误，再简要解释内容或说明理由。每小题5分，共25分)
1.新科技革命的影响，更强调对学生创新能力的培养。
2.教师具有学科专业素养就是指学好专业知识。
3.教育是一种影响政治经济的舆论力量。
4.班级集体有利于培养学生的自我教育能力。
5.教学评价贯彻客观性原则，就是指评价标准客观，不带随意性。
五、论述题(每小题15分，共30分)
1.结合教学实际分析教师运用讲授法的基本要求。
2.联系实际分析班主任在班级组织管理中的作用。
六、案例分析题(本题15分)
英语课上，老师正在讲课，有一名女生不认真听讲却在玩弄头发。老师暗示、提醒几次无效后，没好气地说：“看你这头发像鸡婆头一样，有什么好玩?”这个女生气愤地顶了几句嘴，英语老师就喝令这个女生站到教室后面去。事后，该英语老师说：有的学生太调皮了，成绩不好又不好好学习，上课玩头发还惹老师生气，一定要对她们要求严格点，才能教育好她们。
试从德育原则和德育方法的角度评析案例中该英语老师的做法。
