博客的魅力就是无穷，每天看到的、听到的、想到的总想写到博客上与大家一起分享（有时由于工作原因不能坚持每天写博客，不过我在努力），就连我们家紫怡都时不时说起博客，在不经意间就会说到“妈妈，你把××给我写到博客上。”见到熟人就说“你知道我的博客名吗？我有两个名字呢！”所以，我在一本杂志上看了一篇文章题目是《“一分钟教育法”你尝试过吗？》看过以后，觉得这篇文章确实很好，值得推荐，同时也结合自身实际，想想自己平时是否也做到这一点，就迫不及待地想和大家一起分享、学习、讨论。
一分钟时间，对于航天员来说，可能使卫星升空；对勘探者来说，可能让钻井出油；对运动员来说，可能创造世界记录……一分钟时间虽短，但我们不能否认它的威力与神奇。那么你有没有想过，如果每天拿出一分钟时间来教育孩子，会有怎样的奇效呢？美国一位母亲因此创导了“一分钟教育法”，被引进到国内后为众多家长借鉴、推崇。有心的家长，用“一分钟交流”“一分钟目标”“一分钟赞美”“一分钟责备”“一分钟游戏”“一分钟尝试”……就能编织起孩子成长的健康之路。
“一分钟教育法”旨在提醒每一位父母，无论您多忙，每天都应抽出一点时间，哪怕只是一分钟，与孩子共享，假如用活、用精、用妙了这“一分钟”，孩子就会受益匪浅。
棒棒糖总是提醒家长每天都要给孩子讲一个故事，其中精彩博文《今天，你给孩子讲故事了吗？》《给孩子讲故事的技巧》等，在棒棒糖的引导下现在我们蒙中一班已经是一个书香气十足的班级了，前不久我们蒙中一班还被评为“书香班级”，值得恭喜。这也正是体现了“一分钟教育法”的魅力。其实棒棒糖有很多教育方法，值得我们学习。
我在平时也教育紫怡不要随地乱仍垃圾、要遵守交通规则，我的博文《小小监督员》中也提到过这些生活琐事；在博文《“造句”游戏》中，每天在紫怡认字宝宝时，就提问让她用这个词语造句，当然还有很多类似的这样的谈话、教育，这也正是“一分钟教育法”的实践。（没有自夸的意思，我很谦虚的，只是说来大家一起讨论。）
显然，我们众多博友、家长也在无形中运用到过“一分钟教育法”，只是我们在不经意间就“pass”了，没有得到更好的总结，其实我们把理论与实践联系起来，用活、用精、用妙了“一分钟教育法”我们的孩子会在成长的道路上更加出色的。
“一分钟教育法”其实就是“随机教育”的一种，也就是倡导一种已经被很多认认同的教育观——生活即教育。只要家长是个有心人，在生活中随时随地地都可以抓住机会教育孩子。比如有的家长，利用上下楼梯对孩子进行规则及礼貌教育；带孩子外出游玩时，教育孩子保护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护花草树木等；利用过马路的时机对孩子进行安全教育，给孩子讲发生在身边的交通事故，教给孩子一句安全警语，给孩子灌输斑马线及红绿灯知识等。这些穿插在生活重的随机教育，也许一分钟时间就能完成，但效果却事半功倍。
如果说随机教育是一种形式，那么“一分钟教育法”其实就是让这种随机教育更有序、更有节奏、更有实效。希望我们每一位家长都能用好“一分钟”。
