“妈妈，这一页的试题我实在不愿意做了，你给我做一下吧。”在作业的当儿，默默忽然给我提出了这么一个不合理的请求。
我一看，原来是数学基础训练上的几道计算题，连续做了一个多小时的作业，这孩子有点累了。
怎么办呢？老妈当然不能越俎代庖，而且我知道孩子也是开玩笑性质的请求。看着默默那一脸的疲累，我确实有点心疼，但是作业还得完成啊。忽然我想到了前几天的造句比赛，（见博文《家庭游戏——父女造句大赛》地址：http://blog.xxt.net.cn/showSingleArticle.action?artId=1094085&tempid=0.4873934656280225）今天何不来个做题比赛，“哄”着默默完成练习？
“这样吧，就你书上这几道题，我俩比赛，看谁先做完，而且做得又对又快。”
“好吧！”一提比赛，孩子总是充满兴致，刚才的不高兴已经一扫而光了。
首先比赛的题目是“接力赛”的第一部分（见鲁教版小学一年级下学期数学基础训练５８页）：
３６＋１８＝（ ）＋１７＝（ ）＋２８＝（ ）
“开始！”因为爸爸不在家，我只能是身兼参赛选手和主持人两项职务了。
默默马上集中注意力在演算纸上列上了３６＋１８的的竖式，我在一边故意慢慢蹭蹭，千万要放慢速度，切不可抢了默默的风头。
“我算出来了！是５４！”默默首先报出了自己的答案。我一看结果是正确的，也不甘示弱地喊道：“我也算出来了，是５４！”
第一轮比赛结束，虽然我最终也算出了结果，但是比默默的速度慢了一点，所以妈妈以０：１落后。
剩下的两道题，我都用同样的方法“惨败”在默默手下，因为有胜利激情的鼓舞，默默表现出了极大的做题热情，很快就把“接力赛”第一部分全部做完了，而且正确率是百分之百。
接下来要进行的是第二轮比赛，题目如下：
２９＋２７＝（ ）＋２９＝（ ）＋１７＝（ ）
随着我这个兼职主持人一声令下，比赛又紧张激烈地开始了。看到默默专心致志地在列算式，我不禁又生一计，下面你看——
“我算出来了！２９＋２７等于４６！”不等默默开口，我争先报出自己的答案。
“不对，我算的是５６！”默默赶紧跟上。得数不一样，这该怎么办？
“默默，你检查一下妈妈列的算式，怎么会不对呢？”我装作迷惑不解的样子，一边很虚心地把我的演算纸“呈上”。
默默果然中计，很认真地看着我的竖式，俨然细心批改作业的老师。
“妈妈你看，是这里错了，７和９相加得１６，你把十位上的‘１’进上了，但是你在算２加２时忘记加上进位的１，所以得数就是４６了。”默默分析得有理有据，我一副虚心接受的虔诚相，装出的恍然大悟的样子把自己都给打动了。我偷看一眼，洋溢在默默小脸上的满是得意和自信。
看着默默带着胜利的微笑收拾自己的学习用品，我再一次装作伤心的样子，郁闷地说：“唉！比赛输了，真难过！”
“没事，妈妈，我给你挠挠痒痒吧！”
“为什么要挠妈妈的痒痒？”
“我一挠，你就笑了，就不会难过了！”默默很认真地解释。
我心头一热：一次简单的比赛，让默默充满兴致地完成了作业，而且还知道怎么样体贴人了，一举两得啊！
