怡然是个很优秀的女孩，可最近颇懒散，我找她谈过几次话，还去家访过，但没有效果，无奈之下，下午放学后，我请她妈妈到学校，我们举行 “三方会谈”。
刚一落座，她妈妈就着急地问：“
怡然的眼圈刷的就红了，泪水顺着面颊流下来，我把面巾纸递给她：“可怜天下父母心，妈妈是真的担心你！”
然后，我悄悄给怡然妈妈递了个眼色，暗示她：“孩子需要鼓励啊！”
怡然妈妈朝我点点头，又回头看着女儿，眼里闪烁出温润而慈爱的光芒，这光芒拂去了女儿脸上的阴霾，让刚刚还在伤心沮丧的女孩，有了直面现实的勇气，让她可以坚定有力地对着老师和妈妈说：“我会爬起来的！”。
我常常想，家长与孩子朝夕相处十几年，他们比我们更了解孩子的优点和弱势，和他们推心置腹的交谈，可以全面翔实地掌握孩子成长的第一手材料，调动他们教育孩子的积极性。每一个家长都可以成为我们的好伙伴、好帮手，而不是我们滔滔不绝 “告状”的对象，更不是我们冷嘲热讽的“出气筒”，只有敬重他们，欣赏他们，发动他们参与到我们的工作中来，我们的教育才会凸显强大的本色力量，我们才会怡然自乐。
没有一个家长不希望自己的孩子成功成材，向美向善——当然，也有人只是希望而已，他们往往没有教育孩子、引领孩子的正确行为，反而娇宠、溺爱、袒护孩子。星星爸就是这样一个家长。儿子在学校抄同学作业不成，就对同学大打出手，导致同学受伤，我打电话告诉他，他开着宝马到了学校，趾高气扬地扔下一沓人民币，不阴不阳地对我说：“我生意做得大，时间很宝贵，这事交给你摆平，钱不是问题！”
我不卑不亢地把钱还给他：“先生，对于你来说，钱不是问题，但教育孩子是个大问题，因为，娇子如杀子。”
刚刚还不可一世的中年男子张口结舌，有点尴尬，样子令人同情。
我搬来凳子请他坐下：“星星爸生意做得大，事务多，没顾上关心全球富豪榜吧？我讲个故事给你听：比尔•盖茨被美国人誉为‘坐在世界巅峰的人，他把大量个人财富捐献给了慈善事业，他还表示，以后要把剩余的财富全部捐献给社会，而不会作为遗产留给自己的儿女——这样的人才是真正的富人，只会拿钱摆阔的人，恐怕是穷得只剩下钱了吧？”
那天，星星爸诚恳地跟我道了歉，言语很谨慎，再也没有拿钱说事儿。更令我欣慰的是，从那以后，星星也没有再以有钱人自居，学习成绩提高了，对同学也比先前要平和友好得多。
做老师，有时候我们还要肩负教育两代人的责任，不管孩子是优秀还是后进，不管家长贫穷还是富有，我们都应该抛却功利之心，保持自己的从容和冷静，保持教育的本色。因为，本色是强大的力量，足以征服与之相关的人。
