读书会会员编号：J039
忙碌了一年，终于熬到了属于自己的俩月的假期。面对这俩月假期，我好像没有狂喜，因为离开讲台.离开孩子们我似乎会失落；也似乎没有失落，因为我终于有时间陪陪自己的孩子，终于有时间沉淀自己的思想。俩月，不长也不短，可怎么安排这点时间，我突然有了点茫然，细细回想做老师十一年了，这十一个俩月好像没能给我留下特别深刻的印象。今年，我慎重的，慎重的对待这个俩月，让它要留下印记，在我的回忆里。
我要把暑假比作天空，我的假期读书是天空的蓝色，它将是我暑假的主色调；我的假期旅游是天空的白云，它将是我暑假美的的点缀；我的假期培训是天空的太阳，它将是引导我向专业化成长更迈一步的指挥棒；我的假期写作将是天空的星星，它是我所有读书和学习智慧的结晶。就这样安排吧，过一个有意义的假期。
我的假期读书诉求
一个教师的专业成长中专业阅读能占到百分之五十的能量，因为这是教师的自觉行为，是内驱力所致，这种成长方式不受任何外界的任何干扰。想成长的老师，一定要从专业阅读开始。平日的忙碌打乱了阅读的条理，暑假，终于有了足够的时间让我徜徉在书香的蓝色天空里，我准备从以下几方面进行阅读：
一， 读提升思想境界的书籍：
作为一名教育者，教育思想决定教育境界。一个人的思想境界高低与他的阅读面有着很大的联系，读得多眼界就会开阔，多开阔的眼界就会决定多高的思想境界，多高的思想境界决定着教师培养出来的学生的生命质量的高低。所以，不管是课堂教学还是班级管理，作为教师我们都要有足够宽的教育境界。只有拥有了科学的教育思想我们才会让教育不偏颇。所以暑假我想重读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，这应该是经典的高境界教育用书，它会是我教育思想的指南，让我懂得真正的教育是什么，给我科学的教育方法从而迸发超能量的教育智慧。其次我要阅读铁皮鼓老师的《构建合宜的大脑》。这本书是新教育实验教师专业发展项目实验用书，是专业阅读子项目指导手册。全书分为两大部分。上编“构筑合宜的大脑——新教育教师专业阅读理念与实践”，集中阐释新教育教师专业阕读的基本理念，致力于清除最近数十年来教师专业阅读方面存在的种种误区。下编“海拔五千——新教育教师专业阅读地图”，主要提供了专业阅读书目以及对其中部分书籍的评述，也简略介绍了书目的使用方法。我相信这本书会让我懂得什么是正确的阅读方式，什么是科学的富有生命意义的教育。
二， 读语文教学方面的书
作为语文教师，课堂教学是我的生命舞台，提高教学能力是教师的根本所在。读过魏书生老师，余映潮老师，武凤霞老师的关于语文教学的书籍，让我掌握了更科学的教学方法，为我的课堂舞台增添了更多的生命力。课堂教学的艺术从名家那里略知一二，但是对于评课我还是空白，所以，暑假我将阅读《听王荣生评课》，这本书会在听课学习的时候让我知道学什么 也让我知道该从哪些方面来提高自己的教学水平。
三，读班级管理方面的书，
育人，是教育者的根本任务，作为语文教师为学生做的是传授知识，育人的艰巨任务还重在班主任的班级管理。现在对于我来说最棘手的是后进生的转化，关于后进生的转化一直是农村教育的薄弱之处，因为大量的后进生会扰乱我们的有限的耐性。我相信《第五十六号教室的奇迹》和《特别女生撒哈拉》会让我对后进生的转化迸发出更多的智慧。班级管理是为课堂教学服务的，好的成绩也是对一名班主任最好的肯定，好像我还欠缺如此如此的成绩。《孙维刚谈立志成才:全班55%怎样考上北大清华》，一看这个题目就把我吸引了，很期待这本书来弥补我的不足。
四，读心理方面的书
教师要是一名心理学家，教学是一种教心的工作。所以我还要读有关心理学方面的书籍。前几天刚从书店买的《班级心理教育手册》是一本很好的班级心理指导手册，它将从科学的角度循序渐进的进行指导。假期我会把这本书读透学懂，开学后如鱼得水般的运用到教学中去。
五，要读哲学
其实，读哲学也是我必须要做的，如《苏菲的世界》等。由于时间关系我会把它放到下学期的读书计划里。
六，读诗意人生的书
教师的生活要是充满书香的，教师的生活应是充满诗意的，非常感谢校讯通的奖品——刘肖老师的《青春绝唱》，看到这本外壳精美内容更精湛的诗集，我爱不释手，徜徉在肖老师的青春回忆里我感受到浮躁生活里的精神宁静。所以，把余下的一半读完将是我暑假里的很美的一件事。
在生活中，最重要的是心态的调整，这不是依靠平时处事技巧就能够解决的问题。参佛悟道就是教给大家去体谅别人宽容别人，多反思自己。《佛心禅语悟人生》是我新买的一本书，看了三分之一，它通过一个个佛家故事来点化人性。这本书很适合工作压力大而又抱怨满腹的人看。我有时会狂躁有时会迷茫，所以，这本书是帮我宁静的精神良剂。暑假，看完它，或许我会更开悟！
七，读家庭教育的书
我是一个好老师，但是我称不上是位好妈妈。平时疏于对女儿的教育，有时想想甚是内疚。家庭教育是孩子成长的摇篮，科学的家教会让孩子有一个更健康的思想和良好的习惯。所以假期好好看看《好妈妈胜过好老师》，以来弥补一下。
八，陪孩子读绘本
假期好好陪陪孩子，从陪孩子读书开始，预读如下书目（这是校讯通推荐书目）宝宝六岁，我们从绘本开始：《金老爷买种》《有个性的羊》《小熊不刷牙》《小魔怪要上学》《爱心树》《恐龙生病为什么好得快》等。让孩子也过一个书香浓浓的假期。
除此外，我还关注网师的学习进程，关注博友们的美文佳作 。
好像我的安排有点多，但是我会尽大能量的阅读这些书籍。
1， 在家独读，孩子上学后，一个人静静的享受读书的快乐。
2， 适时进行网络鲸吞式读书。
3， 陪孩子书店读绘本。
4， 和小伙伴资源共享，交流读书。
读书成果：
1， 做读书笔记
2， 写读后感
3， 辅导女儿写“读写绘”
4， 和朋友交流读书心得
沉淀思想，除写读后感外，完成以下作品：
《这个家里很温暖——幸福家庭式班级管理》
《作文教学的积累与探索》
《语文课堂中的生命教育》
《家校联系预新招》
《浅谈青春期孩子的心理疏导》
《浅谈教师的心理健康》
《绿色网络我来用》
