对于期考，很多老师采用了题海战术，考前一份试卷一份试卷的做，而对于我这个“爱玩”的老师来说，自然不会复制与粘贴，我喜欢用玩的方式来刷新来赢得比赛。
漂流的习题条
每次登录QQ，总是会有漂流瓶飘过来，我对这些并没有多大的兴趣，但我对这样的漂流方式却产生了兴趣，激发了我灵感。
于是，课堂上我带来了小纸条，上面写着不同的题，这些题可不是一般的题，而是易错和易考题。我让班上的孩子们各自抽出一个小纸条，写上自己名字里的一个字做记号，然后让他们来做这些题，答案正确的话我就在他的名字下画一个圈作为记号，然后让他们把这些纸条漂流给其他的孩子，谁的名字画的圈最多，谁就是漂流之星，如果你没有玩过这个游戏的话，请你不妨试一下，简直可以用Crazy 来形容了。
说实在的，这样的漂流太“迷人”了，孩子们热情太高涨了，我不停地忙着签名，手都抽筋了，于是，我躲到了三班，孩子们破门而入，争着让我签名，连平日懒得动笔的孩子都行动起来了，拿着纸条，问别人这道题怎么解答，然后给我讲解要签名，我敢说，如果我拿着49道题让孩子们做，他们会觉得多么的无聊，可是，用这样的方式，一个纸条一个纸条的漂流着做，学习顿时变得好玩起来了，而且人在兴奋的状态下记住的东西通常是不容易忘记的，不是吗？当然如果你也想尝试，请一定提前计划好，否则很容易出现“交通事故”的哦！
错题party
其实，对于英语来说，平时的积累是很重要的，所以，考前学习不如考前反思，尤其是平时易错的题，我们拿出来交流会更有利于我们的考试。
于是，课堂上，我们开了一个错题party,每个孩子出一道题让大家猜答案或着讲解一道易错的题，在交流中，大家用一道题收获了48道题，这是多么丰盛的大餐啊！
当然，错误不是用来判断的，更重要是用来改正，就如行走，一不小心掉进了一个陷阱，我们要做到的不是记住这有个陷阱，而是要铲平这个陷阱，把它夷为平地，只有这样才能安全的行走。
公式作文
作文是孩子们最怕的一部分，当然七年级作文相对来说是非常简单的，但是，还是有很多孩子在句式的表达上搞不明白，于是，我用公式的形式来指导他们写作文，效果很不错哦。
公式： He is +姓名
He is +数字years old
He is +性别/特点
He is in +班级、年级
He is in +穿戴
He has +长相
… …
用这样的公式法来指导学生写作文，我觉得效果很好，孩子们的作文得分平均在12分左右（满分15分）。
期考结束了，成绩自然比较理想，玩着迎期考，玩着赢期考，其实，给力的还是方法！
