昨天的读书会，在一个神秘的游戏中拉开帷幕。
邰老师，拿着几只长满绿叶的枝条，让我们每人从上面摘了三枚绿叶，再选其中的属于自己的一枚做好标记和大家的叶子混放在一起。当我拿到自己的那片嫩叶的时候，那毛茸茸的绿，让我感觉到它还在母亲的怀抱里生存，没有遭到风雨的洗礼；那一尘不染的绿，让我想到它的纯净无暇，犹如孩子们纯净的童心；叶的脉络尚不明显，那意味着他们还等待着老师们为他们引领生命，感悟生命的沟沟壑壑；那纤柔的叶柄让我油生一种怜爱到心头。冥冥中注定，上帝派我来到人间就是让我来呵护这些嫩叶的，用我这个老绿厚重的叶子为我的嫩叶们遮风挡雨。世界上没有两片完全相同的叶子，我们的视野里也没有完全相同的两个孩子。作为老师的我们在教育孩子的时候要学会因人而异，面对不同的性格特点的孩子要用不同的教育方法，不能用同样的模式来圈定他们，那样会扼杀他们个性发展。用心来呵护每一个稚嫩的心灵，让他们永远做最特别的那片叶子。
在网络嚣张的今天，在物欲横流的社会里，我们的内心中深处被这些嘈杂所蒙蔽；当我们抱怨人心叵测的时候，当我们抱怨社会的不公平的时候，我们忘记了圣贤们给我们留下的最宝贵的文化遗产，那些古人的至理名言被我们抛到九霄云外，中国五千年的文化经典被我们忽略。在我校的读书会上，邰老师把“经典诵读”拉入我们的议程，可谓是用心良苦。申大姐的开堂彩《赤壁怀古》可谓是雄浑豪放，把我们带到了一个悠远的历史时代；我怀着恬静的心情给大家诵读了《春夜喜雨》和自创的《春日书会》表达对读书会的祝愿；理性美女段玉英给大家诵读了《水调歌头》，甜美的声音把大家带到了“但愿人长久，千里共婵娟”的意境；韩朝辉老师的《观刈麦》又让我们感受了杜甫对农民的怜悯；朱玉洁老师的《梅花》又给了我们美好的祝愿。。。。。。。当我们都沉淀于这悠久的历史文化长河的时候，心灵顿时也变得有五千年之悠长宽阔。
1+1=？这个问题有着千变不变的答案。
每人看一本书，看完肚子里装着的还是一本书，可当你把你的读书感受和大家交流的时候，1+1=？这个答案不言而喻了。用了两个星期看完了一本书，可在昨天的读书会上我用了二十分钟却看了十余本书，每个人分享着每个人的读书感受，在分享知识的同时我们也得到了快乐。张修刚老师对《昆虫记》的解读，让我们领略了另一个多彩的生物世界；李效迁老师的《情商决定命运》提醒大家做一个明智的情商高的人；于瑞婷老师推介的《平凡的世界》让我们静下心来品味平凡生活里的幸福；何主任的《细节决定成败》警醒我们在生活中注意细节，抓好养成习惯；申老师的《幸福之路》又让我们学会寻求普通生活中的幸福源泉；马丽老师的《孩子你为什么不说话》教会了我们学会引导孩子，教育孩子。。。。。。每一本书都滋养着我们的心灵。1+1=？一道简单的数学题却给了我们如此多的启示。学会分享吧，分享知识，分享快乐，分担忧愁，在分享和分担中携手前行。
生活是多彩的，在普通的生活中我们总能抓住探索生命真理的命脉。不经意的一个话题就能让我们讨论的热火朝天。我播放了课件《渺小》让大家感悟自己的渺小以及感悟每个人灵魂的高尚，敞开胸怀学会包容别人。就此话题王冬梅老师又给大家讲了个故事《平凡的两位老人》让我们感到了真正的幸福是什么，那是平凡生活中的一种平凡的感受。怀评的“活着的人和生活着的人”诠释又让我们感受到人生的意义；张主任的名言分享“用加法来爱人，用减法来怨恨，用乘法来感恩，用除法来生活”更是让我们学会坦然自如的来做一个善良快乐的人。热闹的讨论场面把我们体会到了一个探索生命真理的深邃。
生活中不能缺少笑声，留心观察生活，你会发现生活中也有很多有趣的故事，在酣然笑过之后留给我们更多的是生活的思索。孩子的童真趣事更让我们感到了童真的无暇；淡薄名利的坦然更让我们感到了世事沧桑的无奈；自嘲的幽默更让我们感到了工作的投入与机智。笑过，乐过，酣畅过让所有的心贴得更紧了，走向生活，走向未来！
缺少歌声的生活是平淡的，有生活情趣的人都懂得欣赏音乐。充满书香，充满快乐的读书会最后以一首《》结束，让我们感到了爱的伟大，爱的力量的。让每一个到会的人再次得到心灵的荡涤。纯净，感恩，明智，善良在每个人的心中拂过，留下深深的痕。。。。。。
生活每天都精彩，用心感悟身边的美好，感悟身边的幸福，感悟生活的快乐，感悟生命的善良，并把这种美好幸福快乐善良最大限度的传播……
