假期过半 调整补救
当七月的日历轻轻翻过，才惊讶地发现假期已过去一半。蓦然回首，有收获，也有遗憾。
人是极其容易怠惰的生物，放假伊始的勃勃雄心变得模糊混沌，曾经沸腾的热血渐渐冷却。这时有必要回顾总结七月份的得与失，然后，根据计划完成情况及时修正、调整补救。只有这样，才能避免假期接近尾声的时候手忙脚乱。
首先，家长要真正了解孩子的情况。不少家长也关心过问孩子的学习情况，但做法是“蜻蜓点水”。例如：家长问孩子：“作业搞得咋样？”孩子答曰：“可以。”问：“快写完了吗？”答：“快了！”问：“我检查一下吧？”答：“不用！”于是，家长便叮嘱一句：“那你自己好好学哈！”就这样放了过去。这样的“关心”作用不大，事实上家长对孩子作业的进度及质量并不了解。这犹如不负责任的质检部门，只是问一问生产商有关情况，而缺乏对产品的直接检验。这样的“产品”，质量会有保障？你想，哪个生产商会说自己的产品有质量问题？所以，家长要和孩子一起坐下来，认真地看一看学习进度、查一查作业质量等。
其次，家长要引导孩子调整计划，修正假期安排。假期中，难免有些因素影响到计划的落实，比如突然的旅游、亲朋的聚会等。对照计划看一看哪些任务完成得出色、哪些地方有漏洞、哪些需要加固。在接下来的时间里将主要任务安排紧凑些，争取高效完成。作业只是学习的一个方面，八月份孩子还要对即将开始的新课程有所预习。同时，要合理地安排旅游、锻炼，以拓宽视野、提高身体素质，劳逸结合，圆满完成计划。
再次，家长要设法让孩子动起来。尤其是小宅男、小宅女，假期中很容易形成对电脑、电视的依赖，养成懒散的毛病。养成好的习惯不容易，养成坏的习惯却不难。所以，家长不能忽视孩子良好习惯的保持与养成。尽量让孩子有事干，做到动手、动口、动脑等，积极动起来。并且，让孩子学会自己找事干。多一份自主，也就多了一份充实。
假期是休息的驿站，也是学习的加油站。当假期过半，回首总结有必要，修正调整更有必要。这样，才会让孩子充满精气神儿，才会让假期过得有意义。
