同在一个屋檐下
《同在一个屋檐下》是今年河南中考作文题之一，中招阅卷我恰好负责改作文，发现得高分或满分的作文多选的是这个作文题。这是一个有诗意的题目，“屋檐”可以理解为家庭、班级、学校、社会、国家等，文章可以表达亲情、友情、师生情、同胞情等。文章有真情才能打动人，在流露真情实感的作文中有一朵看似普通实则动人的奇葩，它就是表达亲情的作文。携着鲜活的生活气息，透着醇厚的感情味道，细腻传神而又朴实无华，似涓涓溪流一下子就打动了我们阅卷老师的心。
当然，不是所有的写亲情的文章都写得很好，也有空洞无物平淡乏味的。同在一个屋檐下的亲子也非关系都融洽，也有亲子如陌路感情淡如水的。不过，纵观高分作文，有一个突出的共同点，那就是充满真爱与理解。尽管有的有波澜，甚至有冲突，但最终亲子共同奏响了同一个屋檐下最动听的旋律。
作文源于生活。家是孩子永远眷恋的港湾，家中演绎的故事是孩子总也写不完的话题。透过这些反映家庭生活、表现亲情的作文，也让我们再次审视亲子关系，让我们深深思考亲子感情的增强。
暑假里，亲子相处的时间较多，一些留守的孩子也可以与父母相聚一段时间，可以说，暑假是增进亲子感情的一个好时机。可是，有不少家长却抱怨还不如不放假，在朝夕相处的这段时间里亲子间不断有摩擦、矛盾、冲突、战争，结果不但没有增进感情，反而伤了感情。
同在一个屋檐下的亲子本应相互深爱，却往往不小心就造成了伤害。面对逐渐长大的孩子，家长不仅仅要成为孩子学习的导师，更要 成为感情上的朋友。那么，怎样做才能亲子间“情好日密”呢？
首先，家长要多放权，少唠叨。放权不是放纵，而是对孩子的一种尊重。孩子作为独立的个体，他有自己的思想和主张，对于非原则性问题、孩子的合理要求，家长可适当支持和放手，给孩子自己作主的机会。家长也可表达自己的看法和意见，这些只是给孩子的建议。最好不用命令的口吻或唠叨不休。
其次，家长要多思考，少武断。家长和孩子只所以有隔膜是因为缺少沟通理解。能被孩子接受和理解的爱才是最好的爱，所以，家长要努力找到正确的爱的表达式。家长要多站在孩子的角度思考，用孩子的眼光观察，力争与孩子产生共鸣。要避免武断妄下结论。同时，家长要引导孩子学会换位思考。当孩子能体谅大人的艰辛与良苦用心时，亲子的感情便又增进一层。
再次，家长要多参与，少漠然。对孩子兴致勃勃做的事情，有不少家长嗤之以鼻或袖手旁观，谓之“无聊”。这让孩子感觉像泼了一盆冷水，自然也懒得跟家长讲。话不投机半句多嘛！所以，家长对孩子的学习、生活等，能参与的尽量参与。也许，在共同参与的过程中会诞生深厚的“阶级感情”。
孩子在成长，在变化，尽管同在一个屋檐下，父母还是要不断擦亮自己的眼睛去了解孩子，用智慧去引领孩子。每个孩子都是世上严格的监督员，他们用雪亮的眼睛打量父母，用坚强又脆弱的心感受着亲情。所以，生活是最好的教材，父母是孩子最好的老师。
孩子写作文，其实更是在写生活。提高孩子智商的前提是提高情商。用尊重赢得尊重，用爱唤醒爱，这样，就能同在一个屋檐下，同奏一首爱之歌。
