我给老班暖暖手
上午第二节是我的课。
我提前几分钟进入了教室，把书放到讲台上，就开始绕着同学们的座位转。
“哇！老师，你的手怎么这么凉啊？”我刚站在小史（这是她自己对自己的称呼）她们组的桌子边，这孩子就一把抓住了我的左手。
“我的手夏天也是这么凉的，我是冷血动物！”我给她开玩笑说。
“嘿嘿，老师，怎么可能呢？”旁边的兆曼照例嘻嘻笑着反驳我。
“老师，我来给你暖暖！”前排的梦晨闻听我们的对话，“忽”地站起转身，一把紧紧地抓住了我的另一只手。
“诶，老师，你说说我抓着你的手怎么没有害怕的感觉呢？”这孩子一边使劲揉搓着我冰凉的右手，一边歪着头调皮地问我。
“哎呀！这还用说吗？老师和蔼可亲呗！”小史不容置疑地把话接了过去。
“是啊！是啊！老师，握着你的手感觉好亲切啊！”我的个天，这个可爱的孩子，我还真没有想过，握着一双冰凉的手有什么亲切可言。
“老师，我从来没有敢牵过其他任何老师的手，但是，看见你，我的心里就不害怕，我好喜欢你的！”梦晨这孩子又开始对我展开“甜言蜜语”的攻势了。
“老师，你猜猜我昨天给我以前的同学是怎么评价你的？”看到梦晨如此和我“套近乎”，小史也不甘示弱。
“怎么评价我的呀？没说我的坏话吧？”
“哪里会呀！”这孩子情绪一激动，一下把我的左手拉到了自己的胸前，趁机又搓了几下。
“我给她们说，我们的老班高端大气上档次，是其他任何班主任都比不起的！”小史夸张地向上扬了扬头，很骄傲地努了努嘴巴，趁势又搓了搓我的手。
我终于忍不住，“噗哧”笑了，高端大气上档次，这是哪儿跟哪儿啊。
“老师，你不知道，你在咱班人气爆棚啊！”说话一向幽默可爱的梦晨不失时机地小结了一句。
“是是，老师！”小组的几位同学赶紧随声附和。
我再仔细一瞅，不知道从什么时候开始，我的双手已经被小组的六个同学紧紧地握在了手里。大家你争我抢地轮番给我搓手，尽管我的双手一向冰凉，但是，经过这帮小美女一阵捣腾，真的感觉热乎乎的了。
看看快上课了，我怀着无限的不舍从六双温暖的小手中抽出了我已经变得血流畅通红润热乎的双手。
老师，让我给你暖暖手，这不是承诺，在我的心中却有千斤的分量。
班主任是一个很辛苦的职业，许多人避而远之，但是，我却从中得到了无法言说的幸福。
只要你付出了爱，你一定会收获更多的爱。我是普通的班主任，我爱自己的学生，而他们给予我的快乐，远远超乎我的想象。而且，我相信，这种快乐一定会滋润我生活中每一天。
