文化底蕴丰富的墙壁
临高考之际，学校让每班办一个文化墙，以此增加学校文化底蕴，熏陶学生，影响学生，感染学生。一个文化底蕴丰富的学校，实际上就是会说话的老师，每时每刻都在影响着学生，用它那质朴，优美，厚重和勃勃生机感染着学生拥有平静，向上，善良，悦纳一切的好心情。
我害怕影响学生的学习，所以积极主动设计文化墙，搜集了许多资料。最后把整个文化墙分为3个部分“班级文化”“励志美文”“学法指导”。
在“班级文化”板块里有我们高三24班班级誓词： 我们是最棒的一中学子，我们不做怯懦的退缩，我们不做无益的彷徨，20天全力冲刺，20天拼搏奋斗，20天创造辉，非常时期， 非常乐观，非常坚持， 非常毅力，相信自我 ，不断超越，决胜高考 ，舍我其谁。还有我们的“恩师寄语”A little bit more and you will fly.比别人多一点努力，多一点自律，多一点决心，多一点反思，多一点学习，多一点疯狂，就多一点点，就能创造奇迹（班主任英语老师寄语）；让我们用汗水织就实力，用毅力成就理想，用拼搏铸就辉煌（语文老师寄语）；奋斗改变命运，态度决定一切（数学老师寄语）；信心+恒心+定心+灵心+苦心=心诚则灵（物理老师寄语）；让我们坚持不懈，让我们厚积薄发，让我们大获成功（化学老师寄语）；平和心态，积累知识，打有准备之仗。当你步入考场时，敢于大声说：“我准备好了，不怕！”那你必定成功！（生物老师寄语）。还有我们高三24班的“光荣榜”54个学生54个荣誉，我想让学生优秀美好的一面展示在全校师生的面前。还有我们“为了高考我的誓言”，让每位同学为了高考而写下一句奋力拼搏的誓言！
“励志美文”板块里有一篇篇优秀简短的美文，例如《气质是最耐看的名牌》，一个人若脸上有气质，远比穿上一身名牌更美，更帅，更受人肯定。而想拥有它也很简单！您甚至不必花一毛钱，只需注意自己的脾气，端正自己的品格，净化自己的思想，充实自己的内在……无形之中，您的谈吐、态度、举止……全都会披戴上一股清新而脱俗的气息；《好走的都是下坡路》告诉学生容易走的都是下坡路。如果你现在感到很费劲，那么说明你现在正在走的就是上坡路。人生之路并非一马平川，并非无须费劲就能轻松前行。《尽力而为还不够!》告诉学生每个人都有极大的潜能。正如心理学家所指出的，一般人的潜能只开发了2%－8%左右，像爱因斯坦那样伟大的大科学家，也只开发了12%左右。一个人如果开发了50%的潜能，就可以背诵400本教科书，可以学完十几所大学的课程，还可以掌握二十来种不同国家的语言。这就是说，我们还有90%的潜能还处于沉睡状态。谁要想出类拔萃、创造奇迹，仅仅做到尽力而为还远远不够，必须竭尽全力才行。
“学法指导”板块里让学生更加自信美丽，圆梦高考。《 高考必备十种自信技巧》要学会微笑；走路挺胸抬头；进行积极自我暗示；不搞疲劳战术；不要相信迷信；高考目标要期待适当；不要攀比；多和同学、老师、家长交流；做做容易题增强学习实力；《高考前十大问题建议》如：烦躁不安怎么办？给自己确定合适期望值，不要过低或者过高的评价自己，考生可先放缓学习进度，不要太强迫自己，多关注自己感兴趣的科目，不要逼自己不停地去做不愿做的事，让烦躁情绪过去，注意力集中后，再转移到先前出现困难的问题上来。如：怕考不好怎么办？一个人总是沉浸在不愉快的回忆中或满脑子都在想我怎么学不好、记不住时情绪肯定低落、焦虑，且效率不高。因为这种心态不利于大脑正常发挥作用。考生要学会自我调节，当你坐在书桌前开始学习时，脑海中先浮现出令你最自豪、最愉快的画面一分钟，然后充满信心、精神振奋的投入学习。同时，还可适当参加文体活动，调节自己的心态。要学会说“我能行”。对于高考，只要尽力就行，能把自己平时的水平发挥出来就可以了。如果抱着这种心态参加高考，肯定会信心十足。如：白天疲惫怎么办？失眠多梦怎么办？考后对答案好吗？考失利了怎么办？碰到不会的咋办？想不起来怎么办？题目没做完咋办？
