那一天，我被幸福包围
淅沥的秋雨带来一丝凉意，空气中飘散着桂子的香气。不觉中，又一个教师节来到了。我不禁想起两年前的那个教师节。那一天，我被幸福团团围住。
那是我从七年级带上来的一个班，九班。学生对我的感情特别深。进入九年级后，学生将我们班叫做“快乐久久”（九九）。尽管班里也有调皮捣蛋的学生，尽管我也曾因为他们有时纪律涣散而大发雷霆，尽管也有过冲突与惩戒，但整体上感觉我们是一家人。我们一同开心着，也一同难过着。
还记得那次成绩分析会后，我讲着讲着哽咽了，教室里一片沉寂，不少孩子哭了。还记得他们齐刷刷地站起来，说：“老师，对不起！”当我的泪和孩子们的泪一起汹涌，我知道我我们的心息息相通。
进入九年级似乎就意味着别离。教室里有一种淡淡的伤感。那是一个平常的日子，平常的让人几乎忘记了它是一个节日——教师节。
我像往常一样走进教室，却意外地看见擦得一尘不染的讲桌上多了一个盛满清水的瓶子，瓶子里插着三支娇艳的红玫瑰。玫瑰花上还挂着亮晶晶的水珠。我不禁笑了，说：“据说每种花都有自己的语言，这三支玫瑰的花语是什么啊？”
“我爱你！”孩子们嘻嘻哈哈地大声说。那个叫塞的女孩子眼睛成了弯弯的月亮。她曾经是我很头疼的一个孩子。可这花居然是她送的。“
我也爱你们！”我笑着说。
这时班长走了上来，交给我一封信。我诧异地望着他，这个有点腼腆的男孩子说：“这是全班同学给您的一封信，里面有所有学生的签名。祝老师您节日快乐！”打开来，一张白纸上各色的签名像一群斑斓的蝶在飞舞。“谢谢大家！”我由衷地说。
一节课不知不觉中过去了。下课的时候，几个女孩子围上来问问题，然后又和我聊了一会天。我正准备下楼去办公室，几个孩子又拦住了我。“好了！好了！”瑞阳、影儿等几个女孩子气喘吁吁地跑上来，冲那几个孩子挤挤眼。这些孩子搞什么诡计？我心里嘀咕着。
刚进办公室我就听见一片喧哗。“余老师好幸福哦！”“好嫉妒哦！”一头雾水的我在办公桌上找到了答案。在我的办公桌上各色的棒棒糖摆成了一个缤纷的心。我的嘴角上扬，眼睛却倏一下湿润了。一抬头，我看见窗户旁探着几个小脑袋，他们一脸兴奋地偷窥着。那一刻，我觉得自己是世上最幸福的人。
我不舍得吃那些棒棒糖，也吝啬地不与同事们分享，而是藏进了抽屉里。我要把它们作为珍贵的奖品给这些可爱的孩子。
班长告诉我是每一个学生买了一个真知棒，然后组成了这颗心。她强调说是每个同学自己买的，因为这样才见诚意。她说真知棒除了甜蜜，还有一层涵义是我们这样真诚的相知很棒。孩子们的良苦用心再次深深地感动了我。
也许，有一种幸福与金钱和地位无关。那个幸福的教师节成了我记忆中的珍藏。
其实，清贫的生活、繁重的工作都不能剥夺幸福，飘雨的秋天，依然可以温暖。选择了教师生涯，幸福其实就触手可及。
那一天，我被幸福包围。这一生，我也将与幸福相伴。
