给孩子找个“朋友”
前几天，凡凡在学校门口买了一只螃蟹。当时他申请买螃蟹的资金的时候，这样给我说：“妈妈，学校门口有卖螃蟹的，给我买一只吧，我一定好好的看它，写日记时候写它。”当时，真的一惊！
是呀，每天让孩子记录生活中的事情，仔细想想，孩子的生活就是两点一线，学校——家庭，学校里每节课老师都安排得满满的，很少有孩子的自由活动。到家里，他的娱乐，不是玩电脑，就是看电视，看书，我们还处处管着，除了星期天可以走出去，我觉得孩子的生活真的很单调，是呀，孩子正是在童年阶段，童年该是多姿多彩的，五彩缤纷的。我们的童年可以踢沙包，跳绳，在深夜，乘着夜色捉迷藏，直到家长喊回家睡觉才结束。现在的孩子，接触大自然少，接触的朋友也少。
批准资金，让儿子带一个“朋友”回家。
小螃蟹受到了特别的待遇。
凡凡先给他找了个家，刚开始找了一个小盒子，看看不能盛水，又找了一个红色的小盆，小螃蟹在里面可舒服了。接着就是凡凡和情情不时的“观看”，特别是凡凡刚开始不敢用手拿，一会敢拿了，就把小螃蟹放在地板上，凡凡和情情趴在地板上看小螃蟹的爬动，当看到螃蟹不是沿直线爬时，凡凡像发现了新大陆，跑来告诉我，孩子们的兴奋，我无法形容。
晚上，凡凡以《我可爱的小螃蟹》为题写了一篇350字左右的日记，我看了，他把小螃蟹的样子，小螃蟹的横着爬行写的惟妙惟肖，如果不是自己看到，真的写不出这样的文章。
每天上学放学，凡凡总要先看看他的小螃蟹。星期天，我奖励凡凡，又买了两条金鱼，一个乌龟，让它们成为凡凡的朋友。当凡凡听说小螃蟹和乌龟因为天冷，现在不能养在水里时，赶紧让我带他回家，把水倒掉。看他的紧张的样子，我知道，凡凡已经把它当成朋友。
孩子把小动物当朋友，个人认为有以下好处：
一：增长知识 孩子在养小动物时，可以了解小动物的一些生活习性，这些比在书上看到的要深刻。为了养好小动物，孩子们要多询问，多上网查询养这种小动物的方法，查找的同时，会增长很多这方面的知识。
二：培养孩子的爱心和责任心 现在的孩子，独生子女多，别人都关心他成了正常的事，他司空见惯，习以为常，养个小动物，他要付出自己的爱心，才能养好它们，让孩子在以后的生活中学会关心他人。
三：给孩子的写作提供素材 孩子没有接触过的东西，怎么能写好，我们的孩子不接触自然，不接触动物，以后的写作就会成为“无米之炊”，多给他创造机会，有了素材，才会在生活中多观察，写起文章来才会有话可说。
给孩子找个“朋友”，好处如此多多，何乐而不为呢！
