本篇读书随想，本文作者为朱志军，是一篇小学作文，全文共计1300字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
时光飞逝，流水无情，日日夜夜堆积成岁月。
生活在岁月之中不断地变化着，进步着。
十七年以书为伴，伴冬伴秋伴春夏，伴日伴夜伴黄昏。曾在书中迷失自己，又在书中找回了自我。何尝不是一种欢乐，一种心灵的净化。
读书是一种体会，一种享受。进入红楼，熏陶自我，享受人间之快乐也。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”这些优美的句子并不逊于红楼。
走进诗词的长廊——
当我受到挫折时，感到失意时……我会拿起一本书，读着，读着……不禁让我想到了那幽州台上的知己——陈子昂！“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”瞬间：愁苦、凄凉占用了我的心，让我体会到了李煜的：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”刹那间，“千山飞鸟绝，万径人综灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”读着他们，心情似乎好了许多，但未免有些伤感……不禁让我想到了：“花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐俏，多情却被无情恼。”苏轼用美妙的词句和惆怅的心情陶醉了我……
推开历史的长河——
火在狞笑，我在流泪。始皇何以如此？大堆大堆的书被推进火海丧尽，大部分人才在始皇的狂笑中倒下。“焚书坑儒”烧尽了多少百家经典，我真想伸手去拿，哪怕一本……然而阻止人类文明进步的岂止始皇一人。
一个“十年革命”弄得“红卫兵”满天飞，我心爱的书籍被封禁了，我敬爱的老师被推上了批斗台，那拿着屠刀的竟是得到关怀的孺子。我茫然……这不是“自相残杀”吗？我惊叹：“我又何去何从，生活在这并非人间。我在这世上能做什么呢？”我真想呐喊，“书有何罪，儒生何罪。”
走在你我的世界——
读一本书，读着自己，读着别人。在这斑驳陆离的大千世界里。我们需要书，需要教育。霎时，我惊讶，中国的教育未免被批得太冤，一味追求成绩的欲望，忽略了教育。我并不赞成，并不是教育的错，而是人们的潜在意识。在国外，不会把成绩捧到至高无上的地位，而是他们大概占据了中间。诚然，我们不得不承认外国的教育。
随着世界的进步，加速全球化的发展，中国在许多方面已被西化……莫名的一种悲哀涌在心头，不觉得吗？我们很愚蠢，何以如此“崇洋媚外”呢？走在你我的世界里，读着自己，读着别人，了解自己，理解别人，并不是一味枯燥的效仿别人。做回自己，做回你我。
犹意未尽，但又不得不住笔。最后，我只想用高尔基的一句话结尾：“我读书越多，书籍越使我和世界接近，生活对我也变得更加光明和有意义。”
柳州市一职校河西分部06综（3） 朱志军
读书随想 朱志军 1100字
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