本篇我与红领巾的故事，本文作者为左悦，是一篇小学生作文，全文共计900字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
我与“红领巾”的故事长兴第二实验小学五（0）2班左悦指导老师：施月红 红色，象征鲜活，象征生命。在我看来，有一种装扮更能体现出一个个鲜活的生命——少先队员佩带着红领巾。 在没有入队之前，我十分羡慕那些戴着红领巾的大哥哥、大姐姐们。当他们奔跑的时候，红领巾迎风飘起，就像一个个跳动着的红色音符。 那一天，是我无法忘记的一天；那一天，我光荣地戴上了红领巾；那一天，我庄严地在国旗下宣誓。那一天，就是我们一年级新生入队的日子。当大姐姐为我戴上红领巾时，就表示我已经成为一名光荣的少先队员，我的内心十分激动，因为，从这一刻起，我已经成为了少先队员的一分子。我下决心，一定要好好学习，不辜负老师、家长对我的期望。接着，我们在国旗下呼号：“准备着：为中华主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”这宣誓词我一定会去努力完成它，去兑现它，我将为了这个目标而认真学习，胸前鲜艳的红领巾也一定会一直提醒我，向我的目标迈进……从我戴上红领巾开始，就注定我与红领巾之间会发生很多故事。 读二年级时，有一次，我刚回家放下书包，妈妈就塞给我1元钱，让我去门口小店买一包榨菜丝。一包8角钱，阿姨找我了2个硬币，一开始我没多想，出了小店才发现，应该找我2角，却找我1元1角，一定是阿姨把1元当成了1角。这时，我想：要不要还回去呢？如果还回去，本来如果不还就又可以买一包；如果不还回去，就失去了诚实。我一低头，看到了鲜艳的红领巾，它好像在对我说：“应该做个诚实的人！”于是我马上把钱换了回来，阿姨还夸我是个诚实的孩子！经过小花坛，我仿佛觉得花草在对我微笑，赞扬了我刚刚的表现。 还用最近，我在参加校羽毛球训练，马上要参加比赛，我觉得很辛苦、很累，想退出、想放弃。回到家，当我再一次看到红领巾时，它像在说：“你要为你的决定负责，既然选择了，就一定要做到底，认真去做！”我第二天依旧还是去了，我要面对我的选择。 红领巾是我学习上的伙伴，也是我背后的支持者，更是我在诚实与不诚实之间的指路人。它让我明白了许多道理，让我守住了诚信。我一定会一直记住这位好朋友的。鲜红的音符——红领巾将为我谱写一曲童年之歌！
我与红领巾的故事 左悦 900字
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