本篇忘记仇恨，铭记教训，本文作者为碧霄，是一篇小学作文，全文共计1300字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
忘记仇恨，铭记教训
当前的中日关系可谓在低谷中徘徊。钓鱼岛主权问题、海上国界问题、争常冲突、二战返思、参拜靖国神社、慰安妇事件等等这些，作为表象，都反映了一个本质：两国关系不和。但这仅仅是因为眼下的利益冲突而不和吗？这其中其实有更深层的原因。
回首百余年来中日关系的历史，从甲午战争到八国联军侵华战争，从日俄战争到第一次世界大战，从伪国民政府到伪满州国，从九一八事变到七七事变，从淞沪会战到百团大战，从七三一部队到一六四四部队，从旅顺大屠杀到南京大屠杀，从占领台湾到占领大半个中国。可以看出，日本在1945年彻底战败之前所做的一切，无论同中国军队正面交战与否，都给中国人民带来了深重的灾难。同时，日本自己也受到了反法西斯同盟的沉重打击，战后日本满目疮夷。战争的发动者自然该打，并且还要叫他赔偿我们的损失。但是两国不能永远敌对，一旦战争账算清了，这些恩怨就该有个了断，而这个了断就是二战结束后。日本对中国的战争赔款被毛主席一句话免了，后来改为对华投资。而对于这一项决定，几十年后的国人不干了，他们说这是主席独裁，不能算数。可这独裁又能怪谁呢？还不是中国人自己整的。当时人民要是不满意，为什么不去搞自由民主，反而搞文化大革命呢？所以说自己做错事走了弯路应当自己反省，而不能怪别人。再说毛主席也是为了以后中日关系，而日本对华投资的功绩也是有目共睹的。
这战争的恩怨既然还清了，为什么两国之间还是如此冷淡、疏远呢？周总理与日本首相田中角荣握手的画面仍然历历在目，《中日联合声明》、《中日和平友好条约》仍然白纸黑字地陈列着，可为什么友好的气氛却远去了呢？这其中有两方面的原因。一是政府间的：两国虽然是重要的贸易伙伴，但日本却害怕中国的崛起。同时日本的老大哥美国同样也害怕中国的崛起。另外日本的右翼势力从未绝迹，现在还基本上控制着日本政坛，也是两国多发事端的原因之一。二是民间的原因：两国民众间的交流虽然越来越频繁，但两国的教育却很不相同。这一点日本的错误尤其严重，例如修改教科书、否认侵略有罪、为战争辩护等等。中国也有错，教材中虽然没有歪曲历史，但对于日本侵华这一段也带有许多不理智的感情色彩，淡化古代与当代的友好交流，强化近现代史上的残忍杀戮。看起来我们吃了亏应当伺机报复他们。但如果我们从更高的视角来看就不是这么一回事：好比两个人打架打得两败俱伤住了院，住院时他们稍微收敛了点，可一出院仇人相见分外眼红又要摩拳擦掌，竟忘了身上的伤痛。难道真得要打到一方跪下求饶或是打死才肯停手吗？而我们的长辈则更普遍地存在仇视日本的心理，同样与教育有关。人们意识形态的根本在教育，如果两国教育都面向未来，期待友好发展、共同繁荣，那么人民间就会友善。而民主国家中人民意志是可以决定政府决策的。
我在这篇文章中努力跳出中国人的视角，以一个局外人的眼光来评判中日关系，就是为了让中国人（如果可以也为了让日本人）明白改善关系的关键在于正视历史、展望未来兼有宽容谅解的教育。我们学习历史为的是忘记仇恨，铭记教训。这教训不是敌视、猜忌、报复，而是自强不息、厚德载物。
忘记仇恨，铭记教训 碧霄 1300字
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