本篇实践活动，本文作者为李意然，是一篇小学生作文，全文共计700字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
实践活动
——帮弟弟改毛病
我的弟弟今年读三年级，他这次来我家玩，把作业也带来了。
我们俩每天早上做一个半小时的作业，下午做两个小时的作业。到了晚上，妈妈总会轮流给我们检查作业。
一天早上，妈妈和几个同学一起开同学会，爸爸有事到公司去了。弟弟说：“我们要不玩会儿电脑，反正他们也不知道。”我大声说：“不行。”“为什么呀？哼”“因为你作业没完成呀？如果你作业完成了，我随你玩什么。”他听了，连忙拿着笔“刷刷刷”地做起了作业。最后提早了25分完成了上午的作业。他开心极了，打开电脑玩了起来……
还有一次，我在打扫卫生时发现沙发底下有一个硬硬的东西。搬开一看，原来是一颗大白兔奶糖粘在地上。我问弟弟：“这东西是不是你扔的？”“不是，我没扔过。”说完还笑了起来。我严肃地对他说：“到底是不是你扔的？”这时他不好意思地说：“是我扔的。不过我下次不会再扔了。”我知道他承认了自己的错误，我想：“弟弟这次犯的错误还小，只要承认并改正了错误，就行了。”于是，我继续打扫起卫生……
通过这次实践，我知道了：当发现别人有不好的习惯或不好的毛病，应该及时让他改正。
实践活动 李意然 700字
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