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实践活动|数豆子|续写《意大利的爱国少年》(1400字作文)

2014-08-16 
实 践 活 动

本篇实践活动|数豆子|续写《意大利的爱国少年》,本文作者为三年级二…|李玉|陈奕佳,是一篇小学生作文,全文共计1400字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。

实 践 活 动

三年级二班 罗鑫尧

今天上午第二节课,曾老师组织我们开展了一个活动,名叫《一千克黄豆有多少粒》。曾老师讲好了纪律,然后,我们就开始动工了。

我们组因为4号同学只带了一个杯子,所以我们组就只能抓一把数有多少粒豆子,数出来有150粒,就在老师发给我们的纸上写上150这个数。

然后,我一把一把地抓,看抓了多少把,一共抓了60把,就又在老师发给我们的纸上增加了一个字,变成了150×60=9000(粒)。不知爷爷买的什么豆子,品种不一样,别人一粒豆子等于我的两粒豆子,别人组数成4500多粒左右,我们组却数成了9000粒。我的同桌吕航告诉我说:“你的豆子真是精品中的精品呀!”我只能微微一笑,什么也没说。

通过这次实践活动,让我们深深地体会到做好一件事,必须细心、认真,同学们之间要互相帮助,要团结一心,才能把任何事情都能够做好。

数 豆 子

3年级2班 李 玉

今天上午,我们上数学课时要数一千克黄豆多少粒,我们小组准备用杯子来数黄豆。

我们共装了6杯,在装豆子时有点困难,总是把豆子撒到地上。一杯有700多粒,在数豆子时没有什么困难,就是在加每个人数的个数时,就有点麻烦。

贾淇然那一小组总是受到老师表扬,他们那一组的确很安静,没有一个人说话,我们的豆子洒在地上了,谢雨馨就尖叫起来,声音真大啊!几乎在3年级3班都听到了。但是贾淇然那一小组根本没有受到影响,而是安安静静的数豆子,他们是第一个完成的,有的小组却在没完没了的说话,汤征科那一小组表现得很好,但就是因为汤征科在说话,影响了哪一组,是他们都得不到a+。

数豆子,装豆子,让我明白,小组必须要合作呀!

续写《意大利的爱国少年》

三年级二班 陈奕佳

热那亚的少年跳下床,站直了身子,大义凛然地说道:“你们侮辱我的国家,我不要你们的钱!”他们都惊呆了,反驳道:“我们不想给你钱,你真是不知好歹!”

少年又回到了自己的铺位,他们大声地说:“那个少年真是可恶。”于是,他们想到了一个坏主意,他们假装很敬佩少年,一次又一次偷少年的东西。第二天早晨,小男孩发现他的很多东西都不见了,少年想了想,一定是他们偷的。他愤怒地说:“你们偷了我的东西。”他们说:“没有。”他们吵得越来越凶并动手打了起来,不一会儿,小男孩的衣服就被扯破了,小男孩说:“我不会罢休的。”

于是,小男孩跑出了船舱,小声地哭了起来,一会儿,来了一位好心的阿姨,把他带回船舱,睡了一个好觉。

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