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心灵美最可贵(1000字作文)

2014-06-30 
心灵美最可贵 美,这是一个多么迷人的字眼,它给我们带来的是愉快。可老师一直教育我们心灵美才是真

本篇心灵美最可贵,本文作者为汪雯妍,是一篇小学生作文,全文共计1000字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。

心灵美最可贵

美,这是一个多么迷人的字眼,它给我们带来的是愉快。可老师一直教育我们心灵美才是真的美,可我却一直不明白这个意思。自从读了《心灵美 最可贵》这篇课文以后,我才明白了这个意思。

这篇课文描述的是一些平淡无奇,丑陋无比,身收残疾的人却非常受到人们的尊敬。是因为他们心灵美。

是她,一个貌不惊人的小女孩,是她使我知道了心灵美是怎样的。

话要从几星期前说起,我坐在座位上认真修改着作文。改着改着,我总觉得这篇作文有些地方不够精彩,总想找个人来当我的"参谋"。可是找谁好呢?我犯难了。灵机一动,对就是她——骆洪文烨,她可素有"小作家"的美名呢!看看她的位置上已经挤满了人,都是找他请教作文的。我还挤得进去吗?哼!不管三七二十一,先试试吧!于是,我走到她那里,用尽力气拨开拥挤的人群,可谁知那些人却像磁铁一般的吸在了一起,怎么挤也挤不进去。哎,还是算了吧,再去找另一个同学吧。我心里想着,又看看凌翔,她正埋头思考着什么,好象很苦恼,我不想打扰她,便轻轻地从她身边擦肩而过。找钱茜琳?又一个人影闪过我的脑海。可是,钱茜琳的位置上也有许多同学。哎呀,到底找谁好呢?找吴静雯,何静文,胡悦……一个又一个的人影闪过我的脑海。突然,一个人影从众多人影中跳出来,对,就找她了。像我这样一个同学,她愿不愿意帮助我呢?她会不会当我的"参谋"呢?我拿着作文怀着复杂的心情走到了汪琦的位置上。可我怎么也难以启齿。这时,正在认真修改作文的汪琦发现了我,亲切地问:"你有什么事吗?"我沉默不语,她又用余光看了看我的手,似乎明白了什么,笑着对我说:"是要我帮你改作文吗?"我使劲的点了点头。她站了起来,从我手上接过那些令我有些头疼的作文,在位置上认真地改了起来,并且对我说:"你先回去吧,我过一会儿就给你拿来。"我发现她改我的作文比改她自己的问题还要认真,心里十分感激。

不一会儿,她来到了我的位置上,把作文替给了我。我看见作文上密密麻麻写者许多字,还有些地方纸上写不出来,过了一下,她又开口了:"我帮你打吧!"

是她,汪琦,使我感受到了一个人最可贵的真正的美——心灵美!

梅城中心小学 六<5>班 汪雯妍

心灵美最可贵 汪雯妍 900字

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