本篇我们谈“阅读”，本文作者为佚名，是一篇小学生作文，全文共计2800字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
我们谈“阅读”
——班级阅读大讨论摘记
大家知道，“阅读”是一种享受，能丰富我们的知识，提高我们的文化素质，增强我们的自信。一位苏联作家曾经说过：“一个不阅读的民族，是个没有希望的民族。”我过著名经济学家说“从某种意义上说，一个人的成长史其实就是一个人的精神发育史。”
是啊，阅读很重要。我们应该提倡全国人民来阅读，兴起阅读的热潮。从阅读中来提高国民素质。听老师说，我们中国图书阅读者中每人每年平均阅读图书4.5本，而韩国阅读量人均11本，日本40本，以色列64本。其他国家那么爱阅读，每年都有阅读节，有的国家还设立了阅读年，我们也应该像他们那样，多读书，读好书，个个成为“读书人”！使我们的中国变更富强。
我们小学生，要多看书，才能是一个有希望的人。我们不仅要身体长高长大，还要问问自己是不是真正长大了，变得更有学问了，更有思想了，更能干了？看的书越多，知识越丰富，长得就越快越大。
所以，我们小学生，从小就要多读书，不够文化素质就谈不上成为国家栋梁之材。要让阅读成为我们的习惯，让学习成为我们的享受。
我们要阅读，让阅读充盈才能我们的精神，使我们的生活更丰富多彩。将来，全民族都在读书，那时侯，一个不阅读的人可能就是“废人”！
同学们，来，让我们一起阅读吧！a谈“阅读”
大家知道，“阅读”是一种享受，能丰富我们的知识，提高我们的文化素质，增强我们的自信。一位苏联作家曾经说过：“一个不阅读的民族，是个没有希望的民族。”我过著名经济学家说“从某种意义上说，一个人的成长史其实就是一个人的精神发育史。”
是啊，阅读很重要。我们应该提倡全国人民来阅读，兴起阅读的热潮。从阅读中来提高国民素质。听老师说，我们中国图书阅读者中每人每年平均阅读图书4.5本，而韩国阅读量人均11本，日本40本，以色列64本。其他国家那么爱阅读，每年都有阅读节，有的国家还设立了阅读年，我们也应该像他们那样，多读书，读好书，个个成为“读书人”！使我们的中国变更富强。
我们小学生，要多看书，才能是一个有希望的人。我们不仅要身体长高长大，还要问问自己是不是真正长大了，变得更有学问了，更有思想了，更能干了？看的书越多，知识越丰富，长得就越快越大。
所以，我们小学生，从小就要多读书，不够文化素质就谈不上成为国家栋梁之材。要让阅读成为我们的习惯，让学习成为我们的享受。
我们要阅读，让阅读充盈才能我们的精神，使我们的生活更丰富多彩。将来，全民族都在读书，那时侯，一个不阅读的人可能就是“废人”！
同学们，来，让我们一起阅读吧！
b谈“阅读”
阅读，是人类享受的第一阶梯，它能改变人的精神面貌，使之愉快舒畅。
阅读中，我们汲取了许多可贵的知识，从作文到故事，许多知识都是在课堂上所不能学到的。阅读了，我们懂得了做人的道理，从诚信到宽容，使我们变得更懂事，更豁达。
阅读，是人们生活与精神上最丰富、又是最简单的享受。
初春，面对鲜花与绿树，或坐在树桩、或倚在墙边，手捧一本书，沐浴着花香，闻着甜美的书香，心旷神怡；盛夏，或坐在电扇下，或立在空调旁，享受着丝丝凉意，驱走夏日酷热，享受着书的乐趣；凉秋，迎着羽秋风，边看边消化书中的知识，一抬头，树上只只黄蝶幽幽载载落下来；寒冬，躲在被窝里，看着书里迷人的故事，望着窗外大雪，真是好享受。阅读的滋味真好!
阅读，它使一个个朋友更亲密；阅读，它使无限知识融进脑海；阅读，它使老老少少更添精彩！
c谈“阅读”
“一个不阅读的民族，是个没有希望的民族。”这是苏联作家说的。是啊！一个民族如果没有阅读的风尚，那么这个民族就没有希望。”
一个民族是这样，那么一个人呢?我想：也一样！阅读可以增长知识，一个人有了知识就会聪明，就会精神倍增，就会自信进取，也就会有前途。
记得有一次，老师说，第二天要放风筝，让我们回去各自准备一只。
我回到家，和爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，老师说明天放风筝。”爸爸妈妈听了说：“上次不是给你买过了吗，今天怎么又要买了？”“上次买的风筝已经破了，何况已经被我扔了。”“不行，就是不行。”爸爸妈妈扳着脸说。我很生气，便跑上楼去了。
我跑到自己的房间，看见床头柜上放着一本《写给小学生的50封信》，我翻开书，其中的一篇文章，很快我被其中的一篇吸引了。文章讲了妈妈去接放学的孩子。孩子看到别的同学在买零食吃，就也喊着要买零食吃，可是妈妈说：“今天没带钱，明天再给你买好吗？”“不好，不好，我就是要今天买。”没办法，那位妈妈只好赊帐给孩子买吃的。文章结尾说，孩子为什么不换一个角度替妈妈想想呢？我读完文章，“我也该换个角度想想爸爸妈妈”使我触动很大。我不也一样！
阅读真正让我快乐，我爱阅读！
我们谈“阅读” 佚名 2300字
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