开发孩子的脑力，并不像你想象的那么复杂，你得记住关键的两点：
一、大脑神经发育的法则：“不用它，就失去它。 ”
二、没有受到刺激的神经键会慢慢消退，它们会在孩子上学的时候消失。
如何开发孩子的脑子?这里，专家向你提供了一些简单易行的方法：
1、多和孩子说话
婴儿的大脑神经比成人更柔软更脆弱，而且令人惊奇的是，他们的神经键比成人多两倍。当妈妈用丰富的语言向孩子表达自己的关爱时，会使孩子大脑的神经键得到更多的刺激机会和连接，于是，孩子的语言能力、逻辑能力和计划能力都得到了强化。
和孩子聊天，用愉快的声音回答婴儿的咕咕声。用清晰的声音慢慢地对孩子说话，比如：“好-漂-亮-的-宝-宝!”孩子的大脑中理解话语和产生语言的区域需要各种丰富而有趣的信息的输入。
2、多抚摸孩子
安全感。爱的抚摸还能加快孩子的生长。研究发现，给早产儿每天全身按摩三次，她可以比没有按摩的早产儿更早出院。
除了洗澡喂奶，换尿布的时间也是你和孩子感情交流和抚摸的好机会。孩子非常喜欢妈妈抚摸他的小肚皮、小屁股和脑袋。换尿布时，你的脸离孩子的眼睛正好是理想的一尺到一尺半之间，在这个距离，孩子最能注意到你的说话。
3、多回应孩子的呼唤
如果孩子哭了，你该及时作出反应。安慰、料理、怀抱她，使她安心，这样，你在孩子的大脑边缘建造了正向的脑电路，这还是孩子情感的需要。
妈妈温柔的拥抱，和孩子经常的亲密接触，给了孩子大脑情感的安全感。
用你的细心和专注及时回应孩子，和孩子建立信任关系。和妈妈建立情感依恋、从妈妈那儿获得安全感的孩子，会有更大的勇气去探索周遭环境。
4、多让孩子动手动眼
多和孩子玩手的游戏，譬如：用手蒙住眼睛“躲猫猫”。游戏很简单，手势更简单，但是，孩子却很有兴趣。
此外，平时还要留意孩子的一举一动。当孩子手指向某一样东西，眼睛也同时注视的时候，你应该跟随她的手指和目光，谈论她感兴趣的那样东西，譬如：“鸟在飞”“好香的花。”你的参与和注意，让孩子知道她的兴趣和观察对妈妈是很重要的，这将大大鼓励孩子。
5、多爬
建立一个安全的环境，鼓励孩子多爬。爬对孩子空间概念的学习很重要，到处爬动的孩子会慢慢理解这样一些空间概念：在下面，在上面，近和远。爬和身体的移动使她的脑子里开始有了“空间地图”，也使她和所处的环境有了友好的关系。
6、多搭积木
挑选对孩子大脑发育相适合的玩具，使孩子充分探索和接触周围有趣的世界。搭积木的游戏能帮助孩子学习因果关系和“如果——那么”的推理关系。如果孩子把一个大的积木放在一个小的积木上，上面的积木就会掉下来;如果她把一块小的积木放到了大的积木上，她就成功了。大脑会把这个信息储存起来。
7、多看图大、画面清晰、色彩鲜艳的书
培养孩子对书的热爱，意义深远。尽早让孩子接触图画书。应该挑选图画大，色彩鲜艳的书给孩子看，边看边制造出各种声音，譬如，书上有动物，你就模仿动物的叫声。
注意调节你讲述的声调，尽量讲得简单而生动;如果孩子会说话了，鼓励她说出书上的故事。在婴儿期，该让孩子多多倾听大人说话，多创造机会让她理解他人说的语词。简而言之，1岁前，听比孩子自己说更重要。
8、多给孩子唱儿歌
唱歌时，如“摇啊摇，摇到外婆桥”等，你身体的摆动和手指的摇晃会帮助孩子把声音和动作结合起来，这能帮助她理解。歌曲还能培养孩子对节奏、韵律和语言的理解。
9、多和孩子一起整理玩具
这是训练大脑分类的好方法。孩子慢慢会知道布做的动物玩具晚上应该睡在哪里;汽车，卡车和其它汽车应该存放在什么地方。作为他们认知学习的一部分，孩子应该学习分类和建立有序的概念。
10、多让孩子玩“肮脏的游戏”
在你的看管下，让孩子玩有一些有点肮脏的游戏，譬如：玩水、玩沙子，甚至玩烂泥。这会使孩子了解物质的形态和特性，知道液态和固态的不同。在玩这类游戏时，孩子大脑吸收了有关流动的水，粘乎乎的泥巴、滑溜溜的沙子和其他知识。感官体验是大脑学习的食粮。
11、让孩子多一点情感体验
当有人伤心或难过时，你应该表现出同情，让孩子学习关心、分担和善意。你同情的表现、对人的善意和温尔文雅的礼貌，都会印入孩子的大脑，日积月累，日后，孩子大脑里相应的情感细胞就会越积越多。这不光有利于孩子的情感发育和社会化，还有益于孩子的语言和认知的发展。
