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成考专升本2013年精选教育理论练习:第三章(2)

2013-06-17 
成考专升本2013年精选教育理论练习:第三章 读书人网(www.reader8.com)编辑最新整理提供相关文章供您阅读参考,更多更全更新的教育考试类相关资料在这里,时刻关注我们,祝您成功!

  3.我国当前的教育方针是什么?

  答案:教育必须为社会主义现代化服务,为人民服务,必须与生产劳动力相结合,与社会实践相结合,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

  解析

  教育方针:国家教育工作的基本政策和指导思想。

  我国社会主义教育目的的基本点

  1.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者,培养社会主义事业的建设者和接班人。这是我国教育目的的性质和方向。

  2.使学生德、智、体等全面发展。这一点说明了对我们培养的人的素质要求。

  3.教育与生产劳动相结合,这是实现我国教育目的的根本途径。

  4.在全面发展教育中,各育是相互联系的,但又相对独立,各自发挥不可替代的作用。其中提供物质基础的是()

  A.德育

  B.智育

  C.体育

  D.劳动技术教育

  答案:C

  解析

  体育的意义

  1.促进学生身体健康发展,增强学生的体质

  2.体育是促进学生全面发展的不可缺少的重要条件,它提供了一个物质基础

  3.青少年一代的身心健康水平,关系到整个国家、民族的强弱盛衰

  5.学校体育的根本任务是()

  A.增强学生体质

  B.向学生传授体育基本知识和技能

  C.进行体育道德教育

  D.提高体育运动技术水平

  答案:A

  解析

  增强学生的体质是体育的根本任务

  体育的内容:田径、体操、球类、游戏、武术、军事体育(国防体育)七项。

  6.中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针,并提出“以美育代宗教”的教育家是()

  A.王国维

  B.蔡元培

  C.杨贤江

  D.陶行知

  答案:B

  解析

  美育的概念(又称为审美教育)

  通过现实美和艺术美打动学生的感情,使学生在心灵深处受到感化和感染,从而培养学生具有正确的审美观,具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育。

  德国席勒:美育一词首次提出使用

  蔡元培:1912年,“以美育代宗教”,将体、智、德、美四育并列。

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