5.开展病人对病人的教育:工作中,我们也遇到过那些“串门”的病人,他们之间互相交流。同种疾病的病人相互之间进行教育,先入院的跟新入院的病人交流,尤其是在手术前交流。因为病人和病人是同一群体,老病人又是亲身经历的现身说法,能够详尽的比较真切的反映手术前后的感受,新病人更能理解。用病人自己的语言来表述更能让病人明白。做这种教育的时候,最好有医护人员陪同,也方便在适当的时候解释和纠正。