三、判断分析题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
1、全面发展的教育就是人的全面发展。
理由:
2、备课包括专研教材,熟悉教学内容。
理由:
3、讲授法就是注入式教学,谈话法就是启发式教学。
理由:
4、学校的中心工作就是教学。
理由:
5、师生关系在人格上是民主平等的关系。
理由:
四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
1、个体身心发展一般规律在哪些方面?
2、现阶段教育目的的基本精神?
3、教师教育专业素养。
4、教学基本任务。
5、简述德育工作中,贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的基本原则。
五、论述题(20分)
从班集体对学生成长的教育作用入手,阐述如何建设一个良好的班集体。