13.JJ上的题：
给一个room里面的小孩发crayon，原来的crayon的总数是48，可是发完给小孩以后剩余的crayon数量是3 less than number of children in the room. 问有哪一个数不能是小孩的数量
答案是14
14.DS:求ab(1/b - 1/a)的值
1.(1/b - 1/a)=? 2.a-b=? 选B
15.机经的274题
一个人有5分，10分，25分硬币，10分的个数是25分的3倍，硬币一共价值3.2元，一共有29个硬币，问有几枚5分硬币? 答案9
SC:
感觉比较难，印象中有很多关于with 大家好好看看吧 ~
阅读：考了那道 月球形成的三个学说
第一段提出3个理论 第二段驳 第三段新的理论
第一题是文章的结构
后面有细节题，不好意思 想来太多了 。。。
还有一篇印第安人和欧洲人交易的
两个高亮题
还有一道细节题 说是16世纪的欧洲人怎么的，很好定位 在第一段
想起来了
还有篇阅读是JJ21，地球上水的来源 ~
还有篇阅读 貌似是一种creative 什么广告的影响，然后做了实验对比，然后结论。第二段或第三段，是人们不是很同意这个观点，貌似觉得这种广告有影响，但并没有实验中的那么大 ~
Q中有一道逻辑题，怎样support实验结论 ~
就这些吧 有的实在想不起来了 希望能对大家有帮助 ~
Verbal考的不好 ，也不知道为什么 又被verbal灭了，本来以为这是最后一次考GMAT了。。。确实有点被打击了 ，但是我一定要振作，我相信自己一定可以战胜GMAT的 别人可以 我也可以 我相信这个过程是一种磨练 ~~~
大家一起加油 ~~~~~
