阅读:阅读部分开始。首先屏幕右方出现第一篇文章,同时开始20分钟倒计时。只有拉动滚动轴并且按下屏幕右上角Next键后,才会出现第一道题目。现行考题中文章和问题各占一半屏幕。文章在右,考题在左。今天所有阅读题目中只出现了一道指代题。出现新的一种修辞题类型,即:问你某一个段落在文章的作用。 考试刚开始的时候,后面的哥们突然拍我肩,说我的椅子老撞他的桌子。他的大手吓了我一大跳,同时耽误时间7秒之久(折合刘翔跑59.78米栏)。教育大厦每个座位的确很小,所以我建议各位开始考试前瘦身并在现场调整坐姿。阅读考三篇文章。第一篇20分钟,时间到后不能再回去。第二、三篇加在一起40分种。可以按“review”键回到中间的任一道题目。第二篇我用时20分钟30秒,第三篇用时19分钟30秒。三篇文章我没有花时间检查,我比较提倡做一道是一道,把检查的时间用在提高每一道题的准确率上。今天阅读我没有加试,加试的是听力。
听力:因为加试,所以听力部分我听了3个对话,6个speech。听到后来比较恶心,但感觉越往后越简单。往往听力第一部分里面的第一个对话和第二个speech比较难,可能是想在一开始就打垮你。注意记笔记,另外如果记笔记和掌握思想大概有冲突,宁可不记笔记而专注于理解。当然,这里涉及到一个快速记笔记的技能问题。听力部分开始前出现的黑人朋友和speech部分出现的教授都和ETS官方托福全真在线模考里出现的一样。看到的时候很有亲切感,而且ETS挑选的出现在屏幕里的人往往外貌普通而典雅, 建议大家如果有条件,购买模考题。或者通过各种渠道,取得相关模考经验。这次托福前我没有复习,就做了一套模考题,觉得到了考试现场碰到真题之后非常非常有感觉。部分同学在休息前可能出现内急情况:一是要注意上面我讲的第2条;二是如果出现这种状况,关键时刻一定要忍住。建议在平时学校图书馆自习时,进行轻微少量的相关训练。切记莫走火入魔! 听力部分结束后,屏幕显示5秒钟后10分钟的倒计时开始——意味着你可以离开座位马上去干些你喜欢干的事情了——For example:喝红牛;吃巧克力;上厕所。注意:休息时间只有10分钟——一秒不多;一秒不少。所以最好看好自己的手表。另外,10秒钟的倒计时出现在屏幕右上方,有些同学傻傻的没看见,盯着屏幕看了半天还是那个“5秒钟后开始休息”的提示,注意到的时候,可能倒计时显示就只有9分钟休息时间了 —— 人可以笨,但不能蠢。
口语:回来之后开始口语考试。我个人认为口语考试是四个考试里面最需要技巧的——尤其是时间的把握。因为之前没有充分的相关训练,事实证明:15秒或者30秒的准备时间总是显得比预期的还要短得多。另外,限定的回答时间(45秒或者60秒)总是比预期的走的快得多。所以好几题我匆匆结尾,非常被动。大家要吸取教训,在平时一定要找机会掐着秒表来训练。
写作:作文题的第一题肯定是看一段文字,然后听一个speech。文字的观点和speech的观点往往是相反的。尤其要注意在speech的时候记笔记。文字是不需要记笔记的,只要读懂并做适当的归纳总结就好。虽然在speech的时候文字会消失,但在写文章的时候文字会再次出现。 作文的第二题要求字数300字以上,读题、构思、写作加在一起30分钟。我用了3到4分钟读题、构思。构思和设计文章框架非常非常重要,这里多花一分钟,可能就意味着在之后的写作过程中帮你确保很高的效率。