(一)表现：不安时哭哭啼啼、易怒、敏感、多动、紧张、沮丧。
(二)沮丧的矫治：
1、认真对待幼儿的紧张和沮丧;
2、分析引起幼儿紧张沮丧的原因;
3、允许幼儿自由地表露自己的情感;
4、提供安抚与支持;
5、尽可能地减少可引起幼儿紧张和沮丧的情景;
6、帮助幼儿建立良好的方式来应对不良事件。
(三)焦虑的矫治：1、事先为分离作好准备
2、告诉孩子你回来后会和他做些什么
3、每次离家和回家要有一定的程序
4、平时练习一些减少焦虑的活动。
三、行为问题--情感过度依赖和退订性行为
主要由于幼儿缺乏安全感。
