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自学考试英语阅读(一)课程夺分策略(1)

2011-01-09 
《英语阅读一》课本有16篇文章(共28篇)是故事性质的记叙文,而任何一篇记叙文都有一个共同的特点——故事情节的起因、发展、高潮与结局。

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  作为自学考试英语专业中一门综合能力的考试,《英语阅读一》一直以来都是广大考生最关注的科目之一,因为“英语阅读一”听上去仅仅是阅读理解的考查,其实由书本知识与课外知识两部分构成,从词、句、文、译各个角度对考生进行了全面的测试。因此,不是临时抱佛脚就能通过这门考试,而是需要正确的学习方法,明确的解题思路,才能取得明显收效。

  梳理课本知识

  书本知识涉及句子填空(Discourse Cloze)、选词填空(Gap Filling)、词性转换(Word Formation)和文章翻译(Translation)四大题型,句子填空题型主要考查文章的整体脉络,选词填空则是从句子的逻辑角度进行考查,词性转换要求考生把握词在句中充当不同成分时的形式转换,而翻译要求考生对句子的意思有准确的把握。出题者这种多角度设计考题,也就决定了在学习《英语阅读一》过程中,应该从多角度出发,运用故事卡片法、观点罗列法、翻译实践法和习题辅助法相结合,紧扣知识点,突破难点。

  故事卡片法

  《英语阅读一》课本有16篇文章(共28篇)是故事性质的记叙文,而任何一篇记叙文都有一个共同的特点——故事情节的起因、发展、高潮与结局。人的大脑中左脑主要用于逻辑思维,右脑主要用于形象思维,而实践证实,一般人的右脑要发达于左脑,直观形象的材料较之抽象的材料易于记忆,所以考生可以将教材中文字材料转换成简单清楚的故事发展框架,这样不仅有助于文章整体逻辑的记忆,还可以将词汇融入框架中进行场景记忆。

  例如,第六课《自投罗网》(The Wrong House)是一篇关于两个抢劫犯的故事,考生可以通过故事框架,记忆文章的来龙去脉,同时将在重要生词把握下来。

  1. Hogan和Burns在东海岸实施了一次重大(magnificent)抢劫(robbery)。

  2. 在追捕(chase)过程中,警察击中(puncture)了他们驾驶的车的油箱,因此不得不弃车(abandon)而逃。

  3. 他们来到一间房子,踮着脚尖(tiptoe),轻轻溜进(slip)屋子,发现家里人出去度假了。

  4.他们把钱箱藏在地下室(basement)没有用水泥(cement)封好的角落里后,来到街上预备购置一辆车。

  5. 九点钟,二手车市场开门,他们买了辆噪音低、、速度快不起眼(inconspicuous)的小车,还上了临时牌照(temporary plates)。

  6. 当他们预备回去取回钱箱时,发现那家主人度假回来了,于是他们查(consult)了电话簿(directory),预备假扮警察破案。

  7. 房子主人矮小,非常不起眼(insignificant),但是很愿意配合办案,他陪同(accompany)Hogan来到地下室(cellar)取出钱箱。

  8. 正当他们预备离开时,三个人(trio)走进屋子,穿着制服,原来屋子的主人就是警察局长(chief)。

  观点罗列法

  议论文通常是对提出观点,然后具体的论证,所以文章脉络比较清楚,因而对于教材中的议论文,考生可以将观点列出,同时将要害句及相关词汇进行归类。这样一来,考生可以系统地把握作者的脉络,也熟悉了观点中所涉及的词汇。

  例如,第三课《抚养孩子》(Bringing Up Children)我们就可以做这样的把握过程——

  第一部分、孩子培养至关重要

  In a society such as ours, both parents and teachers are responsible for the opportunities provided for the development of the child, so that upbringing and education are interdependent.

  核心词汇:determine / personality / responsible / interdependent

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