第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
骨骼:包括 骨 :起杠杆作用
1.运动系统 关节:起支点作用
肌肉:起动力作用
2. 关节的基本结构：
关节窝
关节头
关节囊：牢固地连接两块骨。
其外面均包围一层关节软骨，缓和运动时的撞击，
减少摩擦，使关节运动灵活。
关节腔：内有少量的滑液，可起润滑作用，使关节运动灵活。
关节的
基本结构
关节面
3.一组肌肉的两端是分别附着在不同的骨上，当肌肉收缩时可以牵拉骨从而产生运动，如果附着在一块骨上，则无法产生运动。
4.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉：
肌腹——位于中间，较粗。能收缩和舒张。
肌腱——位于两端，较细。绕过关节连在不同的骨上。
组成
特性：受刺激而收缩，受神经支配。
作用：肌肉收缩时，会牵动骨绕关节活动，使躯体产生运动。
骨骼肌
第二节 先天性行为和学习行为
1.区分先天性行为和学习行为，关键抓住以下两点：一是行为是否由体内的遗传物质所决定;二是动物的某种行为是否是生来就有的行为。
概念：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。
先天性行为 意义：虽然简单，但是出生时就必不可少的行为，因为可以得到维持生存的基本生活条件。有局限性。
实例：蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、红雀喂金鱼、婴儿吮奶等。
概念：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而 获得的行为。
学习行为
意义：是动物不断适应多变环境、得以更好生存和繁衍的重要保证。动物生存的环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。动物是在适应环境的过程中，通过生活经验和学习不断地获得新的行为的。动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为。
实例：蚯蚓走迷宫、大山雀偷喝牛奶、幼猩猩模仿成年猩猩取食。
第三节 社会行为
1. 社会行为的特征
社会行为特征
群体内部往往形成一定的组织
成员之间有明确的分工(即不同职能)
有的群体还形成等级
2. 蚂蚁的通讯方式之一是依靠气味，即利用了嗅觉，嗅觉感受器分布在触角上。此外，蚂蚁也会利用触角的触觉功能相互沟通。
第三章 动物在生物圈中的作用 第一节 动物在自然界中的作用
(1)维持生态平衡 (2)促进物质循环 (3)帮助植物传粉、传播种子。
第二节 动物与人类生活的关系
1.衡量一个国家和地区经济发达程度的标志之一是畜牧业和渔业的产值在农业产值中的比重。
2.生物反应器：科学家研究利用动物作“生产车间”，生产人类所需的某种物质，这就是生物反应器。
3.乳房生物反应器：目前人们认为很理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”，即人类通过对某种动物的遗传基因进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质。
4.利用生物反应器生产人类所需的物质有如下优点：①生产成本低、效率高 ②设备简单、减少了复杂的生产程序 ③产品作用效果显著(或活性高) ④减少工业污染和环境污染等。
5.仿生：科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿其结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。
例如：蝙蝠的回声定位与雷达，乌龟的龟壳与薄壳建筑，萤火虫与冷光，仿生还广泛地应用于以下几个方面：(1)生物体与人造器官，如模仿蛙眼的结构原理制造的电子蛙眼应用于雷达系统、机场和交通要道上，起监视、防止事故发生的作用。(2)模拟人的大脑，制造“人工智能”计算机，它是会看、会听、会说、会写的计算机。(3)制造仿生材料，用仿生材料作为涂层和包裹材料，它能提高人体对移植器官的接受能力;仿生材料还可用来代替受损伤的韧带和动脉血管等。
第四章 分布广泛的细菌和真菌
1.细菌、真菌培养的一般方法：配置培养基;高温灭菌、冷却;接种(将少量的细菌和真菌放在培养基上的过程，叫接种);温暖处培养。
2. 细菌、真菌生活必需的基本条件：水、营养物质、适宜的温度和一定的生存空间等。
3.细菌有三种不同的形态：杆状、球状、螺旋状。
4.法国科学家巴斯德的鹅颈瓶肉汤实验：证明了肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的。
5. 细菌的结构特点是：具有细胞壁，没有细胞核、一般没有叶绿体。有遗传物质——DNA。
②营养方式：异养
寄生：一种生物生活在另一种生物体上，从中摄取养料来维持生活的现象。
腐生：一种生物依靠分解另一种生物的遗体或其它有机物，获得营养物来维持生活的方式。
③生殖方式：分裂生殖。芽孢：是细菌的休眠体。
④细菌与动植物细胞在结构上的异同点：细菌是一个细胞，从结构上与动植物相比，相同点：都有细胞膜、细胞质和遗传物质。主要区别：虽有遗传物质——DNA，却没有成形的细胞核。与动物细胞不同的是，细胞膜的外面有细胞壁;与绿色开花植物的细胞不同的是，它的细胞内没有叶绿体，所以不能进行光合作用，营养方式为异养。
6. 外科大夫手术前进行严格消毒的目的是防止细菌进入病人体内;戴手套是为防止因手消毒不干净而留有细菌;戴口罩是防止大夫呼吸时将空气中的细菌芽孢带入病人体内。上述做法都是为了防止细菌感染病人。反之，也防止病人身体的病菌感染大夫。
7. 真菌：单细胞的真菌：酵母菌，其他大多是多细胞的，如：曲霉、青霉、癣菌、蘑菇、香菇、木耳、灵芝等
8.真菌的细胞结构：都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。繁殖方式：孢子繁殖。营养方式：异养。
9. 霉菌是靠孢子进行繁殖的，孢子很轻，可以在空气中飘荡。夏天，受潮的粮食、衣物或皮鞋给孢子的萌发提供了必要的环境条件和营养物质，所以容易生长霉菌。
10.检查家里储存粮食的地方是否通风，环境是否干燥，存放衣物的衣柜是否受潮。在晴好的天气里，晾晒粮食和衣物，防止霉菌的生长。
第五章 细菌和真菌在生物圈中的作用
1.酵母菌在酿酒和制作面包中的作用：酵母菌细胞内含有大量的酶，它们可以把淀粉分解为葡萄糖，还可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。在酿酒的过程中，酵母菌使果汁或粮食发酵，产生酒精。制作面包时，酵母菌产生的二氧化碳会在面团中造成许多小孔，使面包发大和松软，面团中的酒精，则在蒸烤过程中挥发掉了。
3.防止食品腐败所依据的主要原理：a.杀灭食品内的细菌和真菌;b.抑制细菌或真菌的生长和繁殖。4.抗生素是一些真菌产生的可以杀死某些致病细菌的物质。
抗生素是药品中的主要成员，主要作用是抗细菌。
6.食品保存的方法有：低温、干燥、隔绝空气
八年级下册：
一、生物的生殖、发育和遗传
*昆虫生殖和发育的过程 变态发育：完全变态和不完全变态昆虫的生长发育：
①完全变态：卵→幼虫→蛹→成虫四个时期(蚕、蜂、蝶、蚊、蛾、蝇)
②不完全变态：卵→若虫→成虫三个时期(蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蚜虫、蚂蚁、蝉)
*两栖动物的生殖和发育的过程
2.青蛙的发育大致经历了哪几个时期?属于变态发育
答: 青蛙的发育大致经历受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
*鸟的生殖和发育的过程
1.鸟卵有哪些主要结构?
答：如图所示，鸟卵的主要结构：1.胚盘2.卵壳膜 3.卵黄系带 4.卵壳 5.气室 6.卵黄 7.卵黄膜 8.卵白
胚盘：卵黄表面中央的盘状小白点，里面含有细胞核。
卵黄(俗称蛋黄)：是卵细胞的主要营养部分，外裹卵黄膜。
气孔：均匀分布在整个卵壳上，很小
卵白(俗称蛋清)：也含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。
2.鸟类生殖和发育的基本过程包括哪几个阶段?
答: 一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。
4.常见的生物有哪些生殖和发育方式?
答：列表总结如下：
生物种类昆虫鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类
受精方式体内体外体外体内体内体内
受精卵发育卵生卵生卵生卵生卵生胎生
植物的生殖：果实和种子的形成。
1.被子植物的生殖方式有哪两种?各有什么优缺点?
答：被子植物的生殖方式有两种：有性生殖(种子生殖)和无性生殖。
有性生殖：经过两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。
无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
无性生殖：保持优良品种、繁殖快、容易成活;但缺点是后代较不易适应新环境的变化。
有性生殖：后代具有更大生活力和变异性，对于生物的进化更有意义;但缺点是繁殖速度一般较慢，难以保持优良品种的特性。
2.生产实践中，常见的无性生殖方式有哪些?请举例说明。
答：在生产实践中，人们常用的无性生殖方式有三种：扦插、嫁接和压条。比如，葡萄、月季、地瓜、菊、杨树、柳树等植物的栽培，常用扦插的方法;石榴、草莓、无花果、龟背竹等植物的栽培，常用压条的方法;苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
3. 嫁接时为确保接穗成活，应特别注意什么问题?
答：嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。
二、生物的遗传和变异：
1.关注细胞核、染色体、DNA、和基因的关系。
染色体、基因、性状三者之间的关系可表示如下：
1个
许多条
许多个
决定
细胞 细胞核 染色体(每条) 基因 性状
细胞核内部存在着一些易被碱性染料染成深色的物质，称为__________。染色体上含有的遗传物质叫__________。这些物质中的小片段，称为__________。生物的体细胞中基因和染色体的存在都是__________的，生殖细胞中染色体和基因都是__________存在的。
2.在生殖过程中，染色体的数目有何变化?
答：精子和卵细胞内的染色体数目都比体细胞少一半。例如，人的精子和卵细胞内含有23条染色体，精子和卵细胞融合后，受精卵内的染色体为23对，并且一半来自父方，—半来自母方，因此，后代个体具有父母双方的遗传物质，表现为父母双方的性状。生殖过程中染色体数目的变化可表示如下：
2.注意基因对性状的控制
基因控制性状：
例如：超级鼠实验中，
(1) 被研究的性状是鼠的个体大小。控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因。
(2) 基因决定生物的性状。
(3)传递的是控制性状的基因。
3.关注对人的性别决定的解释和优生优育的认同
理解生男生女机会均等的道理。图解解读:
1.性别的决定主要与性染色体有关，其他22对常染色体男女基本相同，因而遗传图谱中亲代男女染色体简化为性染色体的表达，即男XY，女XX 。
2.在形成生殖细胞时，染色体都要减少一半，成对的染色体中只有一条进入精子或卵细胞。因而男性的精子可能产生两种，一种含有X染色体，一种含有Y染色体，数量的比例为1：1。而女性产生的卵细胞只有一种，即含X的染色体。
3.在受精作用过程中，两种精子与卵细胞结合的机会是均等的，因而后代男女的比例也是均等的，为1：1。
4.为什么禁止近亲结婚?
答：一个家族中携带隐性致病基因的机会比不同家族同时携带该种基因的机会要高，因而近亲结婚时两个隐性致病基因相遇的机会大大增加，患病的机会就高，因此禁止近亲结婚。
4.遗传育种在实践中的应用。
1.什么是可遗传变异?什么是不遗传的变异?
如果基因发生改变或者基因的载体——染色体发生了变化，性状就会发生改变，这种变异是可遗传变异。例如孟德尔的豌豆杂交实验;育种工作中，用各种射线或激光照射诱发基因突变，产生新品种;染色体变化等都能引起可遗传变异。
由环境条件变化引起的变异是不能遗传的。
2.遗传育种的方法有哪些?
答：人工选择优良品种培育新品种;杂交育种;太空条件下处理培育新品种，如基因突变;转基因技术培育新品种。
3.什么是转基因技术?
答：转基因是将控制某种性状的基因分离出来，拼接到一种生物细胞的DNA上，使被转移基因可以整合、表达，并能够遗传给后代的方法。
5.注意对生物变异现象的判断
1.什么是遗传?
答：遗传是指亲子间的相似性。俗话所说的“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物遗传现象
2.什么是变异?
答: 同种生物不同个体间性状上的差异，叫做变异。俗话所说“一猪生九仔，连母十个样”，是生物的变异现象。遗传和变异在生物界中是普遍存在的现象。
三、生物的起源和生物的进化：
1.地球上原始大气的成分与现在的大气成分有什么明显的不同?
现在的大气成分中有氧气，而原始大气的成分中没有氧气。原始海洋是生命的摇篮。
2.生命起源的过程：
雷电
原始大气(水蒸气、氨、甲烷) 简单有机物 原始生命 丰富多彩的生物界
3.生物进化证据：①生物化石;②脊椎动物发育过程许多相似地方
4.生物进化历程
植物：原始生命体→藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物(裸子植物、被子植物)
鸟类
动物：原始生命体→原生动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→环节、节肢软体动物
哺乳类
→棘皮动物→鱼类→两栖类→爬行类→
从简单→复杂;从水生→陆生;从低等→高等。
5.自然选择：自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适应者生存下来，不适者被淘汰的现象
遗传和变异是生物进化的基础，环境改变是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境才能生存和繁衍。即适者生存是自然选择的结果。
6.人工选择：根据人类需求和爱好，经过不断选择而形成生物新品种的过程叫做人工选择。
人 工 选 择自 然 选 择
选择因素人类自然环境
选择结果产生满足人类需求的新品种产生适应环境的新物种
所需时间较快十分缓慢
四、传染病和免疫：
注意区别特异性免疫与非特异性免疫;
1.从免疫学的角度，免疫有哪两种类型?有什么区别?
答：从免疫学的角度，免疫分为两种：非特异性免疫和特异性免疫
非特异性免疫：人体的第一、二道防线，是人体生来就有的，对多种病原体都有防御作用。
特异性免疫：人体的第三道防线，是人出生之后才产生的，通常只能对某一特定的病原体或异物起作用。
2.人体内有哪三道防线?分别属于哪种免疫类型?
答: 在人体内有防御病原体的三道防线：
非特异性免疫
第一道防线是皮肤和黏膜;
第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞;
第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成。——特异性免疫
3.什么叫抗体?什么叫抗原?
抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。
抗原：引起人体产生抗体的物质。例：病原微生物、寄生虫、异种动物血清、异型细胞、异体组织等。
4.艾滋病的病原体是什么?该病主要通过什么途径传播?
答：艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)，存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中。
7.如何判断是哪种血管出血，相应的急救措施是什么?
答：外出血分为毛细血管出血、静脉出血、动脉出血三种。
毛细血管出血，血液呈红色，从伤口渗出或像水珠一样流出，一般都能自行凝固止血，可以先将伤口冲洗干净，然后贴上创可贴，或是在伤口上盖好敷料，用纱布绷带加压止血即可;
静脉出血时，血液呈暗红色，连续不断地从伤口流出，小静脉止血与毛细血管相同，大静脉出血需先拨打“120”紧急呼救，指压远心端止血;
动脉出血时，血液呈鲜红色，从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出，若不及时止血，患者会因失血过多而死亡，动脉出血时，需先拨打“120” 紧急呼救，指压近心端止血。
第六单元 生物的多样性及其保护 第一章 根据生物的特征进行分类
1.分类依据：生物在形态结构等方面的特征。
3. 植物分类的依据：主要是根据根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。在被子植物中，将花、果实和种子作为分类的重要证据。
5.植物类群从简单到复杂的顺序是：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。
6.动物从简单到复杂的顺序是：单细胞动物、无脊椎动物、脊椎动物;
7.脊椎动物从简单到复杂的顺序是：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
单子叶植物：如小麦、玉米、水稻。
双子叶植物：如大豆、白菜、花生。
菌类
球菌：如乳酸菌、链球菌
细菌： 杆菌：如、枯草杆菌
螺旋菌
酵母菌：单细胞。
真菌： 霉菌：如青霉、曲霉，有许多菌丝构成。
大型真菌：如蘑菇、灵芝，有许多菌丝构成。
8.生物分类的等级单位有：界、门、纲、目、科、属、种。界是最高的分类等级，种是最低的分类等级。
9. 种中生物的共同特征最多，界中生物的共同特征最少。因为分类方法是按照生物体的差异特征来分的，分类等级越高，它所包含的生物体间的差异越大，即共同特征越少，反之亦然。
第二章 认识生物的多样性
1.生物的多样性包括三个层次：生物多样性包括：物种多样性 、遗传多样性、生态系统多样性 其中，生物多样性的实质是基因的多样性。
2.保护生物多样性的根本措施是：保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。
第三章 保护生物的多样性
1. 生物的多样性面临威胁的主要原因是人为因素。这里人为因素应包括四个方面即生存环境的改变和破坏(如滥砍乱伐)、掠夺式的开发利用(如滥捕乱杀)、环境污染和外来物种的入侵。
2. 保护生物多样性最有效的措施：建立自然保护区。
