(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将其序号填在题干的括号内，多选、不选或错选均不得分。每小题1分，共20分。)
1．中国近代制度化教育兴起的标志是清末的( )。
A．京师大学堂的成立
B．废科举，兴学校
C．北洋大学的创建
D．洋务运动的推行
2．古代埃及设置最多的学校是( )。
A．文法学校
B．琴弦学校
C．文士学校
D．骑士学校
3．“五四学制”实验始于1981年由( )主持进行。
A．北师大
B．东北师大
C．华东师大
D．西南师大
4．认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是( )。
A．柏拉图
B．卢梭
C．拉伯雷
D．裴斯泰洛齐
5．人的身心发展的特殊性的表现之一是人的身心发展具有( )。
A．系统性
B．客观性
C．能动性
D．主观性
6.强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（）。
A.费罗伊德B.威尔逊
C.格赛尔D.华生
7.学校作为个体发展的一种特殊环境，其内容要求及各种活动能否引起并满足学生发展的需要，与教师对这种环境的（）有极大的关系。
A.认识B.安排
C设计D.运用
8.教师职业是促进个体（）的职业。
A．系统化
B．专门化
C．社会化
D．复杂化
9．课程计划的中心是( )。
A．科目设置
B．学科顺序
C．课时分配
D．学周编制
10．小学教学科目的设置基本是以( )为依据。
A．知识的分类
B．技能的分类
C．目标的分类
D．科学的分类
