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化学特级教师:备战高考化学最好研究考试说明

2009-07-05 

  各位网友大家好,欢迎大家来到今天的嘉宾聊天室,我是,您现在关注到的是2009年高考最后冲刺辅导周特别节目,今天我们将和大家共同关注的学科是化学学科,为大家邀请到的嘉宾是我们的中学高级教师,新东方铭师堂高考复读学校化学组的组长卢有祥老师来到聊天室,卢老师先跟同学们打个招呼。

  同学们好。

  今天要聊聊化学,有很多同学在理科综合当中最喜欢学化学,觉得化学最有意思,高考是选拔式的考试,不能光有意思,拿高分数,所以在最后一个阶段,还有十几天,您觉得我们同学应该怎样入手,进行化学复习呢?

  化学复习最好研究考试说明,有两个大纲,一个是命题的大纲,一个是复习的大纲。命题人一定严格按照考试大纲来命题,怎么复习严格按照考试大纲来复习,这是必须遵守的,对两个方面来讲都是有约束的。还有一点,大家要特别重视,现在的考试主要考察学生能力,五个方面的能力一方面不能少,学习能力、实验能力、观察能力和思维能力,还有计算能力。化学的计算能力不是特别强,这两方面的能力特别重视,不能光重视知识,死背知识,而忘记这些方面,现在主要考察学生的能力。

  最后这几天,您建议大家多看课本,多做题,多做高考真题,这些您觉得应该更支持同学们做哪些呢?

  我还是特别强调研究考试说明,要把考试说明详细的那些内容作为考察自己、全面检查、自己复习的纲要。来看看考试说明自己有没有没复习到的地方,知识点有没有漏洞不清楚的地方,还应该重视考试说明后面的题型事例作为命题事例,现在有很多学生关键都出在看不懂题上,并不是他什么知识不会,有时候问他这问他那,都能答得出来,但是给他一道题就看不明白,关键是题目的审题,题目的命题要求,看不懂这个不行。

  最重要的还是说明大家没有静下心来,认真把题目的已知条件和要求真正搞清楚?

  有些学生是思路不对,拿过题来,忙着看人家怎么要求的,一空一答,就答这个,没有整体的观念,拿到一道题,从头到尾都看一遍,比如举例子,刚才您说的化学实验题,很多人都不是按照一定思路去走的,其实化学实验题首先要明确命题人要考察的实验要求是什么,实验题考察的命题要求是什么,考察你的是什么,实验原理是什么,给你的仪器装置,分析一下仪器装置的作用是什么,把题全都看完,然后再来答题,很多学生二卷得分少,主要原因是看一空答一空,结果掉到陷井里,拔不出来,后来再看人家有提示,不明白怎么回事。把全题看完,再答题不会出现这种情况,所以没有整体的观念,就不会从全面分析题,这样不行。这样做一道题掉一坑里,后面就不会。应该是全面答题,就是我讲的五步,明确命题要求,弄清原理,分析各个仪器装置的作用,全面审题,再来回答。你解题必须有一定的思路,这个思路错了,走了很多弯路,得了很少的分,结果时间也不够,只好放弃了。

  您觉得在最后阶段当中,大家有可能把自己的思路调整一下吗?

  应该通过典型例题,典型的题目,在老师帮助下,把思路调整下。就这点,应该是任课教师的责任,给学生训练,这有答题思路和技巧的问题。就好像战士上战场打靶一样,不能端着枪,瞅着目标就射击;应该是把自己保护好,再消灭敌人,要有一定的思路。

  相当于现在再谈思路,其实有点晚,您是不是觉得,因为还有十几天的时间了。

  对,这个是必不可少的,这条是绝对不能放弃的。应该在以前就把解题思路训练好,现在回过头来看,高考的这些题型事例,弄清解题思路还是有帮助,不是晚,只要没到高考的考场上,绝对不晚。

  都不算晚,所以大家不能放弃任何一点希望。

  一点努力都是有进步的,都应该能看到。

  我看到很多老师都是说在最后阶段当中,比如我们理科综合是第二天上午考,我们是不是在上午学习化学科,因为这样能把积极性调动起来,而且在上午的状态中答题,您赞同这个说法吗?

  有一定的道理,但是不完全是这样,有的科目上午考,有的科目下午考,每个人头脑发挥不一样,在高考前,把自己适应好,这不是绝对的。你什么都不会,即使让你天天上午学那个,也是白搭,这个不是主要的。

  在理科综合当中,现在有物理、化学、生物,已经不是单纯的考试了,我们还是要学会跟着其他两科协调一下。您觉得我们在复习的时候,这三科合在一块复习还是各复习各的?

  复习要各复习各的,答题要合到一块,答题每科用的最多时间不得超过分数值的一半。因为理综是三百分钟,各科所占的时间不能超过分数值的一半,超过时间,就等于是挤了别的科时间。我主张会哪科先答哪科,咱们以多得分为主。这样省下时间来,可以解决难题,解决不会的或者自己不熟悉的。这样比较好。

  对于我们考试来说,就像您刚才讲的,大家答题的速度也要跟上,有很多同学都是平时在老师的监督下去学习,有的老师让我多长时间答完就答完,现在很多同学回家学习了,除了您刚才说的,我们大家要复习好考试说明之外,我们同学在家期间还应该做点什么事情?

  第一件事情总结经验,把这学期做的一模二模,包括各区的模拟题里面存在的问题找出来,问题在哪儿,是哪些知识点不会,是不是解题思路方法不会,把它整理一下,我看到很多学生有错题本,错题本只把错题抄一遍没用,一定在于分析总结,上次错的比如是电解质溶液的题,我这次还错这样的题,说明电解质溶液理论哪些地方不懂或者思路方法不对,把这些总结一下,总结一下再做题,就有经验教训了,知道怎么写了。比如原来没想到的,像离子浓度比较,没有想到用电解守恒,以后注意这个问题,以后不犯这个错误。还是首先要总结经验,看到自己存在的问题。目前来说,有的学校学生已经回家了,老师找不着了,但是要抓住课本,存在问题赶快查书,回归课本,把这些问题研究透了。再把问题整理以后,正确的是什么,明白了就行了。临考之前,我倒不主张弄得太紧张,比如临考前的两天,这个时候一定要保证自己良好的心态,有一个很好的身体,能够适应考试要求。还有一个,要适当地调整一下,把自己的生活规律跟高考的时间要求要一致,我判断很多学生都是夜里来精神,夜里效率高,这个不行,高考不是晚上12点考试,不能说晚上的时候我精神头来了,高考题就都会了,你要调整到跟高考的时间一致,上午9点的时候是脑袋最兴奋的时候,发挥最好的时候,不能晚上12点说好,要把生活规律调整好。把知识漏洞弄好,心理要平和,对于实在不会的问题,那只好不再扣了,不再因为这个弄得自己情绪不好。就算你考清华北大,说得不好听,也用不着得满分,所以不必追求全做完。高考考场上,不要追求自己全做完,自己应该对自己的要求是做了的题一定对,我做过的,一定都是对的,绝对不要追求我全做完,考清华北大也用不着得满分,就争取得高分,不要算自己丢了多少分,到考场的时候心态要平和,要只想着我怎么发挥最好,得最高的分,千万别想我让人家扣了多少分,丢了少分,我考不上怎么办,这些都是不应该想的问题。到了考场要想怎么发挥好,怎么多得分,不要想其他的。

  应该给自己积极的心理暗示,不要总是吓唬自己我不行,这道题又错了。

  我碰到几个学生,考完试跟我说,我听到前面有人卷子翻来翻去,就很紧张。告诉你前面那个人就是笨蛋,因为这题不会那题不会,选择不会,二卷不会,翻来覆去翻卷子,肯定不会,他不是都答完了,都答完不是翻来覆去,最可怕是只听见笔响。什么动静都没有,那是真会,人家拿着卷子,都是接着答的,这个才是造成紧张,而那些不用紧张,你听着翻来翻去卷子的人,绝对不用紧张。

  听完之后,应该很高兴,又少了一个竞争对手。

  咱们不是兴灾乐祸,要学会放弃,高考不是追求全做完,全做对,全满分,每道大题最后一题都是最难的,虽然给分不多,这个时候如果时间不多,放掉那道大题的最后两问。要敢于放弃,别被那个吓住,有不会是正常的,因为是选拔性考试,不像初中毕业考高中,不是通过性考试,所以不用害怕。

  很多老师都希望同学们在临考前两天再做一套完整的真题,因为没有答题的感觉,您赞成这样的做法吗?

  不赞成,临考前两天,要保证身体好,休息好,心态要放松。只要自己以前有底,心里有数,没什么可怕。平常做的题,心里有数,不用再忙着做题了。临考之前越扣难题越影响心理,情绪稳定不了,发现的问题越多越害怕,可是这些题未必是高考的要求,所以我还是主张回过来看考试说明,看题型事例。题型事例都会,考试知识点没有漏洞,心里就踏实了,考纲对两个方面都是大纲,一个是命题的大纲,一个是复习的大纲,所以必须遵守。不要到处找新题,这个会影响考生的心情。

  化学当中还有化学方程式,还有基本的化学元素之类,您觉得大家最后这个阶段,应该把这个东西再背一遍吗?

  不应该背,我主张化学方程式在理解的基础上记忆,而不是把背放在前面。随便举个例子,二氧化硫,大家熟悉的大气污染物二氧化硫,要学会掌握知识的方法,二氧化硫是非金属的氧化物,从物质分类来说,它属于酸性氧化物,因此具有酸性氧化物的通性,还有挑战性,要掌握记忆的方法,不是死背死记,在理解的基础上记。

  甚至包括化学方程式。

  把它的方法掌握住,一般的观察法,还有电解得失法,会就过了。我倒想起一个伟人说的话,感觉到的东西不能深刻地理解它,只有理解的东西才能更深刻地感觉。这是毛主席在实践论中说的,所以很重要,不能什么都是背。理解是特别重要的,在理解的基础上记忆。

  很多同学觉得学化学挺难的,大家觉得晕头转向的,不知道怎么样去做,在这个过程中有机化学大家应该怎么学的?

  有机化学是最好学的,我的学生里对与有机化学,他们好像问题是最少的,什么原因?它有几句话要掌握住。一个是结构决定性质,你掌握有机物的结构,决定它的主要性质。倒过来,人家考试的时候,有机物的推断反而用的性质去反映结构,回来的时候告诉你有什么性质,应该有什么结构,比如说碳酸氢钠反映放出二氧化碳,有些物质和氢氧化钠反映,有羧基,可能有其他物质,把这些弄清楚就不难。你记住结构决定性质,解题的时候反过来用,它有什么性质,当初有什么结构,所以有机物可以推断出来,不是很难的,要充分利用知识条件就行了,别到时候人家给的条件没有看见,慌慌张张做到后面,把前面的东西都扔了,反而推不过来,这是最重要的。

  可谓是难者不会,会者不难。

  方法不对就是难的,方法对了,就是容易了。

  接下来请教您答题方法,对于理科综合来说,大家面对选择题,大题之类的,您觉得大家在做这些题的时候,应该注意哪些东西?

  现在说起来很简单了,我为什么说简单,选择题八道,每年的八道选择题的类型都是相同的,而且连命题的顺序都是一样的。第五题一定是联系实际,联系生活的;后面有一道物质量的计算;有一道有机的,有一道无机的。这些都是很有规律的东西,这个不用担心。先做选择题,再做二卷,二卷做的时候又有物理,又有化学,又有生物,先挑会做的。还是那句原则,不追求全做完,全做对,因为你考清华北大用不着得满分,因为是选拔性考试,我争取得高分,但是不追满分。

  您觉得选择题错多少道,能容忍?

  一道。选择题顶多错一道,选择题有规矩,化学选择题从第5题到12题,12题、11题都是电离平衡理论,稍微难度大一点,顶多最后一道题12题有错误,其他题并不是很难,所以都不应该错,而且我说选择题错一道是指20道选择题错一道,不是指化学选择题错一道,是指生物、化学、物理所有的选择题加一起错一道,因为选择题给分太多,分数值太大,一道题6分,后面二卷对了三空才能得六分回来,所以你首先要保证选择题尽可能有足够的时间,有足够的得分率,你再考虑二卷。不要突击做二卷。

  选择题性价比最高。四个选项中一定有一个对的,不管采取什么方法。

  而且现在是单选,不是多选,所以八道选择题里,从化学角度来说,不能错。争取二卷再得高分。

  我们大家千万不能放弃选择,选择真是很重要。

  要是放弃,也是二卷每道大题的最后一问。

  那是为了区分这种试卷区分度。

  区分度,区分学生水平的高低给了这题,这个给分也并不高,容易题不少给分,难题不多给分,这个题顶多是三分,不会太高,所以这个可以放弃,别的不能放弃。

  这个三分,一道选择题六分,顶两个那样的题。

  所以这部分不能放弃,选择题应该争取得满分。

  再说后面的大题,会不会有化学计算,化学实验或者综合的题,做这种题应该怎么做?

  化学的二卷第一道25题是有机题,一般占17分到18分左右,不是特别高,超过18分的没有,顶多17分,一般都是15分,因为二卷就四道大题共60分,化学差不多一道题15分左右。这个时候有一题是先做,有一题也比较容易,到最后的时候,顶多是最后一问,稍微有点计算。后面的题按常规是两道无机题,一道实验题,像2008年的命题把实验题和无机题融到一起,这个时候每个题都有无机的内容和实验的内容,所以很难区分。但是每道大题最后一两问还是稍微难点,这个要重视,前面不该丢分。每道大题都应该审查好就行了。

  下面的时间回答同学的预先提问,还有在线网友的问题。

  无机推断题和有机合成题,请问老师如何找到解题的突破口?

  无机推断题是两条突破口,一条是特殊现象,特殊反映条件,比如说催化剂,催化剂是不同的,可以作为一个反映条件。还有特殊现象,比如给你一个无色气体,遇到空气变为红棕色,原来的气体一定是一氧化氮,红棕色气体一定是二氧化氮,从特殊现象,特殊条件突破,这是绝对没错的。命题人的思路就是想检查你元素化学物的知识掌握得怎么样,一定是从这里突破。

  有机合成的突破口是两个字,逆推,倒着推。举个例子,1994年高考题从乙烯要制取乙丁醇,乙烯两个炭,乙丁醇四个炭,给了你一个新知识,怎么把两个炭变成四个炭,用了两个乙醛发生了缩合反映,先加成再失水。你的思路就是倒着推,要制乙丁醇,就得把乙烯两个炭变成四个炭,四个炭就用新知识,哪来的乙醇?就是乙烯氧化获得,或者乙烯变成乙醇,乙醇氧化得到乙醛,两个乙醛加在一起,变成四个炭,消掉水,最后催化加氢得一定醇。先看要得什么物质,再看你给我什么,利用我学的知识和新知识串在一起就可以。解决有机化学提出来的思路,给你的新知识要用,首先要学懂新知识,要注意三条,首先化学键的形成和断裂,分析它的反映条件,分析新知识的反应类型,再分析你要得到有机物,就是最后生成的有机物。应该是把学习新知识放在第一位,一学二看三应用。

  遇到像我这样化学计算不是很好的,是否先做理科综合其他部分的题,有时间再算,没时间难道就放弃吗?

  首先说明一条,化学计算不是在计算上化学计算在化学原理上,单纯的化学计算就是两点,一个是正比例计算,一个是对数,就是PH值,没有什么难的。化学计算的难点不在化学计算,在化学原理上,把化学原理弄清楚,化学计算就迎刃而解,化学计算就是正比例,对PH值计算就是数对数,这不是难点,首先把化学原理弄清楚。

  外地的同学和北京的考试说明不一样,化学计算有一定的比重,但是一定要在化学原理上下工夫,而不是应该在计算上下工夫,在计算上搞半天,就本末倒置,是考化学原理的应用。真正的计算能力的考察都是在数学和物理上。

  访问要接近尾声的,有什么要叮嘱大家的,再跟大家说一下。

  叮嘱的就是考场上不要想其他的杂念,不要想考不上怎么样,别的人怎么样,要专心致志答卷,怎么样答好卷,争取多得分,所以考场上什么也不要想,就是要静下心来答你的卷子,不要受别人的干扰。时间分配好,选择题的时间不要超过分数值的一半,还有二卷从两道大题,前面一定要抓住,放弃的只能是最后几问,整道大题的放弃应该是不合适的。

  我们在这里希望我们的同学们能够更加好好复习,在最后考试当中取得好成绩,再次感谢您来到聊天室和大家进行交流,同时感谢在线网友的全程关注,本次聊天到这里结束,谢谢大家!

  谢谢大家!

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