四、多项选择题（在下列各小题的五个备选答案中选出二至五个正确答案，并将其字母标号均填入“答卷”纸上相应题号的括号中。正确答案错选、多选或少选均不得分。每小题2分，共10分）
1．教学辅助形式有
A．复习课
B．小组教学
C．个别教学
D．练习课
E．现场教学
2．课外、校外教育活动的特点是
A．自愿性
B．独立性
C．超前性
D．广泛性
E．随意性
3．学校管理的基本原理包括
A．最优化原理
B．民主性原理
C．双向性原理
D．反馈性原理
E．整体性原理
4．思想品德教育过程即
A．德育过程
B．培养受教育者道德品质的过程
C．受教育者思想品德形成和发展的过程
D．受教育者思想内部变化过程
E．思想教育、政治教育与道德品质教育的过程
5．教育是一种社会现象指的是
A．教育与人的发展成长相关，是人类自身发展成长所必须
B．教育与社会的发展相联系，是起源于人类社会的生产与生活实践
C．教育与人类社会共始终，是人类社会的永恒范畴
D．教育是一种社会活动，是人类所特有的一种社会现象
E．教育是社会不可缺少的组成要素
五、辨析题（判断下列各题的对错，并作简要分析。每小题5分，共30分）
1．生物因素是人的发展的物质前提。
2．人的全面发展是指人的平均发展
3．尊师爱生是社会主义新型师生关系的基本特点之一。
4．教学是实现教育目的的基本途径。
5．“谈话法”就是教师提问，学生回答。
6．课外辅导是因材施教的重要措施之一。
六、论述题（本题10分。答案限400字以内）
试论学生是教的客体，又是学的主体。
七、实例分析（本题10分。答案限600字以内）
“A”是全国优秀班主任。他在总结自己工作的经验时特别强调两点。第一，建立好班集体，他认为班集体建立好了，就会带动全班同学一齐进步。第二，教育好每一个人，不放过每一件小事，特别不能放过对集体产生影响的“小事”。请以德育原则作分析。
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