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“快乐六一,圆梦2015”小学庆六一活动方案

2015-06-01 
 一、 活动目的:  为丰富我校文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学

  一、 活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、时间安排:2015年6月1日上午

  三、活动主题:“快乐六一,圆梦2015”

  四、组织方法:

  1、以年级为单位参赛,每个年级2个节目,参赛节目由音乐教师负责指导训练,各班主任和音乐老师协调训练时间、参演学生、服装等。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报王倩以便统一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、教师奉献节目准备好音乐发给王倩。

  4、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

  六、组织分工:

  (一)入队仪式

  1、入队仪式总指导:

  2、7:40——8:00全校集中

  a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

  b、领导讲话致欢迎词。

  c、新队员入队。

  4、活动地点:教学楼后广场

  (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

  1、领导组织实施:德育处全体人员

  2、总体规划负责人:

  3、舞台设计布置:

  4、音响设备:

  5、后勤供应:总务处

  6、学生上下台安全保障组:

  7、评委:

  8、统计分数:

  9、活动时间:

  (1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

  (2)5月27日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间,并抽签决定表演顺序。;

  (3) 2015年庆六一文艺汇演:

  ①7:40——8:00各班根据学校安排学生带好小凳子入场在指定位置坐好,任课教师随班协助做好班级学生纪律;(负责人:体育教师、各班班主任)

  ②8:00——8:40新队员入队仪式。

  ③8:40文艺表演。

  10、活动步骤:

  a、介绍出席的嘉宾以及评委。

  b、校长讲话。

  c、节目表演。

  d、颁奖。

  (三)注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱扔垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生部将组织检查。

  4、纪律:学生:统一着夏季校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,带好水,可戴太阳帽,不能打伞。

  (四)评分标准及评分规则:

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,按得分高低排序确定名次。(前三个节目演出完后,再给分。)

  1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。

  (六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

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