小学2014学年艺术节活动方案

一、指导思想
以党的十八大精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强对中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；以学校为基础，面向全体学生，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现健体、崇学、向善、求新的校园文化特质。
二、活动主题：阳光  梦想  青春
三、参加对象：全校学生
四、比赛内容：艺术表演类、艺术作品类
五、艺术表演类
（一）比赛形式：分海选、决赛。
海选：由班主任组织，在班级内进行报名，根据报名人数选择部分学生入围决赛。
海选时间：第十六周周二中午（声乐）、周三中午（舞蹈）、周四中午（器乐）（12：20开始）
比赛地点：声乐、器乐、舞蹈均在学校报告厅
决赛：在入围名单中进行选拔，根据学区艺术节相关文件所限名额，依次取成绩优胜者代表学校参加学区艺术节比赛。
比赛时间：下学期开学初（约第四周，具体待定）
（二）报名方法：
1、海选参赛顺序以1—3年级依次进行，不再安排抽签。
2、本次报名各班要在第15周周五前把海选报名表和汇总表（纸质和电子稿）以及伴奏（MP3格式）上交至朱老师处，务必注明班级和姓名，逾期不再接收，现场一律不予插播伴奏音乐。
（三）比赛项目：
艺术表演节目类设有声乐、舞蹈、器乐、儿童歌舞剧4个项目（本次海选项目声乐、舞蹈、器乐）
（四）比赛内容安排：
1、项目设置
①声乐：分独唱（二重唱、三重唱）、合唱（含室内乐合唱）两类。
②舞蹈：分独舞（双人舞、三人舞）和群舞两类。
③器乐：分独奏（3人以内）和合奏（含室内乐合奏）两类。
2、海选阶段参赛要求
A、声乐：
（1）演唱歌曲1首，只唱歌曲的第一段。
（2）参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化，如着礼服（婚纱）等。
B、舞蹈
（1）独舞、双人舞或三人舞，节目时间不超过2分钟。
（2）少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上。
C、器乐
（1）节目时间不超过2分钟。
（2）除钢琴外，其他乐器一律自备。
3、决赛阶段
（1）、要求：
A、声乐
1．演唱一首歌曲，时间不超过4分钟；
2．一律钢琴伴奏（钢琴由承办单位提供，伴奏人员自带），无扩音设备，不得使用伴奏带。
3．参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化。
B、舞蹈
1．群舞，人数不超过36人，节目时间不超过7分钟；双人舞、三人舞时间不超过6分钟，独舞时间不超过5分钟。
2．少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，成人化舞蹈不得参赛；
3．鼓励创作，原创的舞蹈评审时将另加一定的分值，改编的舞蹈不列入加分范围。
4．舞蹈预赛使用统一的背景灯光。
C、器乐
1．人数不超过3人，时间不超过4分钟。
2．所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分；
3．节目一律不使用伴奏带（爵士鼓除外）；
4．除钢琴外，其他乐器一律自备；
5.无扩音设备（特殊乐器除外）。
（2）奖项设置：设一、二、三等奖，根据学区分配名额，按顺序推荐优秀作品参加学区艺术节评比。

小学2014学年艺术节活动方案

（五）儿童歌舞剧比赛规程
一、人数不超过10人，时间不超过12分钟。不符合时间规定的比赛时扣0.1分。
二、比赛台词不可录音对口型，必须现场同步进行。道具要求轻便简洁，体积不宜过大，反对铺张浪费。
三、可以使用伴奏带，但是演唱少儿歌舞剧是由音乐、歌舞和戏剧组成的综合艺术，要求有完整的戏剧结构，有矛盾冲突和戏剧情节，形成一个少儿看得懂的完整故事。主要表现手段是音乐歌舞，歌包括独唱、对唱、齐唱、合唱、幕后伴唱等；舞包括独舞、双人舞、集体舞等。独白和对白也是重要的手段，但一般不能压过歌舞。剧本和音乐可以原创，也可以进行翻演、改编、移植。凡参赛节目必须现场演唱，不得假唱（特殊学校除外）。
四、鼓励创作，原创的儿童歌舞剧评审时将另加一定的分值。
五、承办单位只提供统一的舞台背景、吊麦、桌椅，其它道具自备。
六、艺术作品类
（一）绘画、书法、篆刻、设计比赛规程
1、作品要求：
（1）绘画：分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。时间3小时。
（2）书法：硬笔和毛笔均可参赛，书体不限。时间2小时。
（3）篆刻：刻印章一方，规格不限。时间1小时30分钟。
（4）设计：围绕主题（主题比赛时下发），在封面设计、海报设计、邮票设计中任选一种形式，手绘完成。时间2小时。
2、其他要求
（1）绘画、书法、篆刻、设计比赛均为现场统一命题。
（2）现场比赛所需用品除纸张由学校提供外，其余一律由参赛选手自行准备。现场比赛提供的用纸规格如下：
1.绘画
（1）国画：四尺三开；
（2）水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开；
（3）卡通画：四开或短篇4格（每格16开）两种规格。
2.书法：四尺三开宣纸和硬笔练习用纸；
3.篆刻：将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上。
4.设计：提供四开纸一张
（二）摄影比赛规程
1、由美术老师组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。
2、参赛选手自备数码相机、胶卷、三脚架等拍摄所需器材，必须使用数码相机，必须带数据传输线（用于将储存卡内的照片上传至电脑）。
3、卡内除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容，控制在3张内（存储卡当场领回去）。
4、比赛采用在规定时间内现场拍摄的方式进行，作品主题届时现场公开。
（三）剪纸比赛规程
1、作品要有创意和名称。
2、现场比赛统一命题，现场比赛时间为3小时。
3、参赛选手自备剪纸所需材料（除纸张外），包括剪刀、刻刀、笔、垫板等，并根据作品规格自备粘贴作品的封塑片。
4、现场比赛提供的纸张规格：8开和16开。
（四）立体造型比赛规程
1、现场统一命题，比赛时间为3小时。
2、作品要有创意，主题突出。
3、形式包括雕塑和陶艺、纸造型、杂物造型等。
4、所有比赛材料选手自备。
以上艺术作品类项目请阅读相关要求后动员家长选择相应的项目做好准备，一年级每班每项限报3名，二、三年级每班每项限报5名，每位学生限报一项，相关比赛在下学期初（约第四周）进行报名选拔。

小学2014学年艺术节活动方案

查看更多 下一篇