根据《关于开展“红领巾相约中国梦”少先队基本知识学习实践的通知》的相关要求，我校积极响应、统筹安排，为大力推进我校少先队活动课程建设，推动我校少先队事业蓬勃发展，制定本次活动方案。
一、充分运用每周一课时的少先队活动课，根据不同年龄段少年儿童特点，持续普遍开展少先队基本知识教育活动。宣讲“少先队组织的基本知识——九知道”，并落实到位。通过参观队室、观看少先队基本知识展览、规范开展少先队队会、开展雏鹰争章活动等形式，学习、掌握、巩固少先队基本知识。
二、规范少先队队前教育。充分发挥少先队员自我教育、同伴教育的作用，普遍建立高年级中队与一年级新生的"手拉手"友谊中队，发动高年级队员带领一年级新生参观队室，讲解队史，学唱队歌，帮助入队前少年儿童初步掌握少先队的基本知识，了解少先队，热爱少先队。
三、规范少先队入队仪式。在入队仪式上要安排出队旗，为新队员授红领巾，新队员集体宣誓，老队员重温入队誓词，为新中队授中队旗、聘请辅导员，队员代表发言，唱队歌，敬队礼，集体呼号等环节。
四、开展专题宣传教育。利用学校宣传栏、教室黑板报等制作少先队基本知识图片、展览、动漫、游戏、歌曲，广泛宣传少先队基本知识。
五、我校围绕少先队基本知识教育开展一次竞赛活动。
比赛形式：1.现场知识竞赛，以年级为单位共进行五场。每场竞赛由本年级的4个中队组成4个代表队参赛，六年级为3个中队组成的3个代表队参赛。题型分必答题、抢答题、选答题三类。
2.必答题为每位参与选手必答题目，同组选手以及场下观众不得提示，共16题。(答对一题得一分)
3.抢答题由各代表队抢答，答对得分，答错或犯规将扣分，答题时，同组同学可以合作，共4题。(答对或答错一题得或扣2分)注：抢答时，每队选一名代表站在准备区，待主持人发令后方可快步走向正中的抢答区，先到者，本代表队获得抢答权。
4.大赛组为每队准备了一道选答题，各队可选择答，也可选择不答，答对得分，答错扣分。(答对或答错得或扣2分)
评奖：各年级按分数的多少评出团体一、二等奖各一名,为获奖团体颁发奖状和书籍。
六、组织学生观看爱国主义影片。
少先大队组织学生在网上观看《小英雄雨来》等爱国主义影片。
通过本次活动，我们将推动学校少先队工作扎实开展，强化了每个队员对少先队知识的系统了解，更重要的是教育他们用实际行动争做一名优秀少先队员。
小学“红领巾相约中国梦”少先队基本知识学习实践活动方案
