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职业规划设计了解程度活动方案

2014-07-01 
注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩,实现文化娱乐与学生成才相结合;注重文化含量,实现校园文化与教学活动相结合。

职商挑战大赛调研

  一、活动原则:坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则,注重思想性,实现校园文化与思想教育相结合;注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩,实现文化娱乐与学生成才相结合;注重文化含量,实现校园文化与教学活动相结合。

  二、活动方式:

  1、问卷抽样调查、非标准化访谈相结合时间:

  1)9月13日—9月15日:抽样调查问卷发放到回收。

  2)9月13日开始:非标准化访谈。

  3)9月13日—9月15日:统计分析及调研报告完成。

  2、地点:九江学院主校区三食堂广场、浔东、庐峰、南湖校区(同步进行)

  3、参与对象: (1)学院各年级各专业学生(2)学校有关部门领导和各学院有关教师

  4、内容和流程: 抽样调查问卷分两种,即打印版和电子版;非标准化访谈调查设计定性化、开放型问题。

  三、活动目的:

  学生的调研内容主要为我校学生对职业规划设计的了解关心程度、自身的发展规划情况和对学校或社会在这方面提供指导帮助的期望等等。教师的调研主要内容为:评价我校学生自身职业规划设计的情况、自身工作和职业规划设计的联系程度以及这方面工作的开展情况,今后工作的展望等。最终数据分析调研报告将通过网络和文稿的形式公布,配合活动月的主题展示各方面工作活动的成果,并为其他研讨会、座谈会提供参考。

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