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暑期社会实践策划书

2014-06-28 
一、活动背景及活动目的:1.为了深入学习和践行《中共广东省委关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的

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一、活动背景及活动目的:

1.为了深入学习和践行《中共广东省委关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》和《法治广东建设五年规划(2011—2015年)》,贯彻中共中央政治局委员、广东省委书记汪洋同志“加快转型升级建设幸福广东”的号召,特组织这支“三下乡”队伍进入到经济欠发达地区,传播科学文化知识。汪洋书记指出:“每个人都要为幸福广东尽职履责,幸福广东是共建共享的过程。”作为一名在校大学生,有义务,有责任参与到其中,为建设“幸福广东”贡献自己的力量。

2.为深入学习实践科学发展观,积极践行我院倡导的“以德为行,以学为上”的教育思想,这支“三下乡”队伍将在肇庆市怀集县怀城镇大力宣扬党的理论、实践经验和建设成果,以此增强当地广大青年团员的爱党、爱国主义情怀。同时,通过宣传让“幸福广东”的建设理念家喻户晓、深入人心,并发动广大群众支持和参与幸福广东的建设。

3.这次实践与汉语言文学专业和“挑战杯”立项相结合,通过社会调研以及撰写社会调研报告,体现社会实践的学术性,务实有效的提出解决问题的意见和建议,形成调研成果,从而锻炼这支“三下乡”队伍成员分析问题和解决问题的能力,进一步提高中文人的核心竞争力;

4.这支主要由12中师一班团支部成员组成的“三下乡”队伍,通过在社会实践中一起工作与学习,增长各自的才干,增进彼此的友谊,进一步增强整体的凝聚力与团队战斗力;

5.这支实践团队为当地学生提供专业的文化知识和丰富的文体活动,提高当地学生的综合能力和整体素质,以此来提高当地学生的“幸福指数”。 

二、 活动主题:

用爱搭建蓝天·共造幸福农村

三、 活动时间:

 7月12日到7月21日  

四、 活动地点:肇庆市怀集县怀城镇

五、 活动内容策划: 

1.“幸福课堂”——支教活动

为丰富学生的暑假生活,让学生利用假期学到更多的知识,拓宽学生的视野,并辅导学生完成暑假作业,解答完成作业过程中的疑难困惑。此次实践活动,我们将针对当地学生开设语文、数学、英语及文体方面(剪纸、绘画、趣味书法、健美操、手语、主题班会、趣味“三球”、心理辅导课、趣味物理化学)的课程。语文、数学、英语等文化课程的开设,旨在巩固学生的主科知识;文体方面课程的开设旨在发展学生的个人才能,使得学生能够得到更全面的发展。在传播科学文化的同时,在授课的过程中将更注重知识的趣味性,以此吸引学生们的注意力,以更大程度地挖掘学生们的求知欲。

2.“幸福调查”——社会调研

(1)调查主题

①肇庆市怀集县怀城镇农民卫生健康观念与习惯的调查;

②肇庆市怀集县怀城镇“农民养老问题”的调查。

(2)调查方法

采用问卷调查与采访相结合的调查的方法,向当地(肇庆市怀集县怀城镇)农民派发调查问卷,让农民当场填写,(假若农民不识字,则可采用采访的方式完成调查)然后调查员当场回收调查问卷。

(3)调查时间和地点

调查时间: 7月15日— 7月20日

调查地点:肇庆市怀集县怀城镇

(4)调查对象

肇庆市怀集县怀城镇的农民

3.“健康生活,幸福人生”——社会宣传

活动主旨:向农民宣传健康科学的生活习惯和方式。

活动简介:本次活动通过海报宣传、图片展、现场讲解等方式向当地农民宣传健康科学的生活习惯和方式,增强当地农民健康科学生活的意识,旨在提高当地农民生活的“幸福指数”,以此建设“幸福新农村”。

活动时间: 7月18号

活动地点:肇庆怀集县怀城镇

活动对象:当地农民 

前期准备:与校方及当地居委会取得联系,

材料准备:宣传海报(三张),宣传板(一块,规格:2米X4米),宣传单(200

份)及横幅(一条),桌子(两张),饮用水数瓶等。

备注:争取邀请到当地媒体参与宣传,以加大宣传效果,扩大活动影响力。

4.“幸福成长”——心理辅导

初中生正值叛逆期,通过开设心理辅导课,在课下进行“一对一”聊天式心理咨询、以小组的形式到学生家里进行家访等方式发掘学生的心理问题,解决心理障碍,使其健康、幸福、阳光地成长。

5.“幸福启航”——文艺表演活动

通过挖掘学生的文艺细胞,鼓励学生上台进行表演,展现学生的独特风采,而且三下乡队员也将加入到表演行列,和学生一起舞动青春的风采。

六、具体活动流程安排: 

7月12日:

地点:从广州到肇庆怀城镇城南初级中学。

内容:上午:从广州出发到达实践地——肇庆怀城镇城南初级中学。

      下午:队长与当地的政府、团委、居委会、媒体联系,宣传本次活动。同时,调研组熟悉当地环境,确定社会调研路线;支教组准备、修改教案,为明天的支教做准备。

7月13日—17日

地点: 怀城镇城南初级中学(支教组)、怀城镇市集(调研组)

内容: 支教组:A.开展以“幸福课堂·活力青春”为主题的支教活动。这次支教,将以专业的文化知识和丰富的文体活动相结合,开设多门知识性与趣味性相结合的课程。

               B. 随老师一起进行家访,从中了解当地学生心理状况。

               C.“幸福起航”文艺汇演活动。

               D.“幸福总结”的报告交流会。

 调研组:以小组的形式,围绕主题“肇庆市怀集县怀城镇农民卫生健康

观念与习惯”到市集、居委会、当地医院进行社会调查。

7月18日—20日:

地点:怀城镇市集

内容: A.“幸福宣传”——社会宣传:宣传如何防范信息诈骗(通过海报宣传、图片展、现场讲解等方式)。

B.全体成员以小组的形式,围绕主题“肇庆市怀集县怀城镇农民养老

问题”到市集、居委会、当地医政府相关部门进行社会调查。

共青团广东技术师范学院文学院总支部委员会

                                            六月十七日

附件:附件一课程表

附件二队员安排、前期准备以及后期工作

附件一:

时 间

7月13日

7月14日

7月15日

7月16日

7月17日

上午

8:00~8:40

开课典礼

数学

语文

数学

语文

8:50~9:30

语文

绘画

趣味书法

主题班会

手语

9:40~10:20

剪纸

语文

英语

趣味物理化

数学

10:30~11:10

辅导暑假作业、交流

下午

14:30~15:10

数学

趣味书法

手语

英语

文艺汇演

15:20~16:00

英语

趣味“三球”

心理辅导

趣味“三球”

课程表

(备注:共有 12门课程,到时可视情况灵活应变)

附件二:

1.社会实践服务队队员分工安排

(1)支教组:主要负责日常教学工作的跟踪与协调,组织各学科教师备课、教学交流,解决教学上的教学问题;

(2)心理辅导组:主要负责通过一些活动、游戏和相关知识的讲解来增强学生的自信心和提高学生的学习热情;

(3)后勤组:负责团队的日常伙食及其他方面财务支出的管理,并定期向队长汇报;

(4)宣传组:负责活动的海报宣传、活动的资料收集,如:活动总结、活动照片、通讯稿、活动的报道等;

(5)保卫组:负责团队的安全保障、维持纪律、医疗保健;

(6)文艺组:负责文艺汇演的节目安排、节目的排练等。

2.实践前准备工作

(1)召开全体成员大会,传达本次实践活动的主题、内容等相关信息,并细致进行活动分工;

(2)分组编排好文艺汇演节目;

(3)收集活动所需物品:义教课题的材料与内容、相关调研活动的调查问卷(400份)、院旗(1面)、海报(4张)、药箱、笔记本电脑(6台)、数码相机(5台)、伞(若干)等。

3.后期工作

7月25日~8月10日 与指导老师一起总结活动成果,编写考察报告,讨论、安排后期工作(影展、文集、DV、报告会等)。

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