心理活动策划书

一、活动主题：一切从“心”开始，梦想在此起航
二、活动时间：2014年4月16日—5月8日
四、参加人员：12级应用心理班全体成员
五、活动创意人：12级应用心理班全体成员
六、活动负责人：韩志茹、李建波、陈淑媛
七、活动背景及目的：为深入贯彻落实党的十八大精神和群众路线教育活动，进一步继承、弘扬党的光荣传统，积极组织全院团员青年为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，向校园文化发展注入青春的正能量。将心理学与中国梦相结合，从心理学与大众心理关怀的角度出发，为群众送温暖，助群众树目标，谋群众共发展。
八、活动形式及预计活动效果：
1、走出校园，进行有关心理学认知程度的问卷调查，并对劳动者进行心理状况的近访。
2、在华洋校区进行团体心理训练项目，通过团体心理训练能为大家提供沟通和交流的平台，增进同学之间的互相了解，使大家提高团结协作和相互友爱的意识，使同学们得到更好的心灵调试。
3、动员班级同学制作心理学宣传片，在校园内普及心理学知识，加深同学们对自我心理健康的理解和审视。
九、活动步骤策划：
准备阶段：1、3月21日晚，召开班委会议，确定各项活动的负责人，商讨活动开展的相关事宜；
2、4月25日，在班会上介绍各项活动具体内容,随即召开班级启动仪式，活动正式拉开帷幕。
开展阶段：<</SPAN>一>心理问卷调查：
1、4月22日—25日，在专业老师的指导帮助下制定有关心理学认知程度的大众调查问卷；
2、4月25日，进行活动前的统筹，确定小组成员及各调查地区负责人；
3、4月26日—27日，分小组分别在老校区及附近区域和龙门高铁站进行面对面的问卷调查，接受问卷的人群为学生、老师、老年人、服务人员和各行业劳动工作者等；
4、4月28日对问卷调查结果进行汇总，并与指导老师相结合针对结果所反映的问题进行讨论分析，各小组成员间分享成果和感悟；
5、将活动过程及出现的问题记录下来，写一份活动总结，在团支部班级内进行汇报反思。
<</SPAN>二>团体心理训练；
时间：4月29日
    地点：华洋学校操场
参与人员：全体初一初二同学、洛阳师范学院应用心理班21名助教、记录观察员
活动目的：在与老师进行了认真交流后，决定以心理学独有的团体游戏方法对这些老师所说的“叛逆生”进行心理辅导。
1、在助教和同学们的通力合作下，开展名为心心相印、同起同落、步步惊心的三个团体活动；
2、活动完成后将参与人员聚集在一起分享活动感悟与心得；
3、由观察员记录下活动过程并就其中出现的问题反馈，由大家一起进行反思和分析。
<</SPAN>三>拍摄心理宣传片：
时间：5月4日
1、5月1日—3日，本着为大众揭开心理学的神秘面纱及向同学们普及心理学基本小常识的目的，由团支书和同学们集思广益拟合宣传片剧本，并初步敲定参与宣传片拍摄人员，之后进行彩排。
2、5月4日下午在操场内开始正式拍摄，并全程记录。
十、活动宣传：
前期：1、与班内组织部成员商讨制作有关班级的宣传板报
和海报。
      2、在班级博客和微博上进行活动的同步更新。
      3、在洛阳师范学院百度贴吧洛师小窝上发帖子进行
宣传。
后期：1、联系记者部成员对活动进行校园新闻报道。
2、将活动中的照片剪影做成照片墙在宣传栏中进行张贴。
      3、在新华网、中国支教网及各门户网站对活动进行报道。
      4、将活动内容拍摄剪辑发到搜狐，腾讯，乐视视频
频网站。
 十一、活动经费来源：
1、由团支部内外联部成员负责拉动商家赞助；
2、由团支部班费负责本支部活动所需经费。
十二、安全措施：
1、建立完善的安全机制，由团委、学生会成员组成安全小组，分任务到具体负责人。
2、确定以团支书、班长为首的安全机制负责人，将同学们分成不同小组，设小组长负责本小组安全。
3、提前熟悉实践活动地区环境，做到活动过程中不茫然。
4、准备应急方案，妥善处理突发事件，不与群众起冲突。