写好话题作文导学案
写作目标：了解话题作文的特点，尝试写作话题作文，提高写作能力。一、了解话题作文（一）话题作文的概念话题作文
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写作目标：了解话题作文的特点，尝试写作话题作文，提高写作能力。
一、了解话题作文
（一）话题作文的概念
话题作文，是用一段提示语启发思考、激发想象、限制范围的一种作文命题形式。话题作文的'话题'就是谈话的中心。话题作文就是要求根据话题所提供的特定情境和内容范围，写一篇或记叙文，或议论文，或说明文，或其它形式的文章（如：小小说、童话、散文等）。
（二）话题作文的特点
1.话题作文提供的话题一般是我们所熟悉的或应该知道的，对这一话题，每个人都能有所感触，有话可说。
2.所提供的材料是由头，材料引出划定的写作范围和思考对象，习作者可以由材料出发，但又不机械地拘泥于材料，而是要走出材料来写。
3.话题作文的内容不作较死的限制，要求比较宽松，显得比较宽泛，鼓励习作者解放思想，拓开写作思路，走出就材料写材料的狭小空间，表达丰富多彩的内容。
4.文体淡化更为彻底，在文体的选择上有了更大的自由度。学生可以根据内容选择自己最擅长的文体来写，避免了大家共写一种文体、单调专一，限制习作者选择的现象。但淡化文体不等于不要文体。
5.话题作文在表达方式的运用上较为灵活。文章的字数较以前放得更开，一般600字左右。
6.话题作文不限定文题，习作者可以依据话题材料和自己的选材特点、文体特点自拟题目，展示自己语言运用的个性。
（三）话题作文的构思
1.研读提示语，进行创造性思维
“话题作文”的提示语往往为写作方面提供了不同方面、不同角度、不同层次的提示。这些近乎清楚的“暗示”隐含着各种信息，有利于同学们进行发散思维、创新和想象。研读提示语要反复咀嚼，仔细品味，进行丰富的想象和联想。
2.选准切入口，确定文章的主题
在总话题的规定下，在诸多的内容中，选择自己最有感受的、最有话可说的内容来写。大题小做，以小见大。切忌题目过大，内容过繁。
3.确定文体，发挥特长
董建霞
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