（三）健全六项机制，建立清正廉洁形象
1.党群联系机制。加强迫度建设，进一步建立健全党群联系机制，结合实际，研究编制对7乡（镇）教办室，县直4校（园）的教育责任目标管理责任书，并向各乡镇教办室，县直4校（园）征求修改意见和建议。
2.公然承诺机制。坚持领导班子作榜样、党员干部作先锋，认真落实为民务实清廉的工作要求。每位班子成员，每名党员干部结合实际，围绕“为民务实清廉”为主要内容的党的群众线路教育要求，结合岗位职责和年度目标任务，作出明确、具体、实在的承诺。每位班子成员的承诺书已上报县委群教办备案。继续实行服务承诺制，教育局根据工作职能要求，对职责和教育业务进行梳理，通过xx县教育信息网，实事求是向社会和服务对象作出公然承诺，将教育局具体服务承诺和《八项工作承诺》制成公示牌公布在办公区醒目位置，并采取有效措施保障承诺事项落实、自觉接受群众监督。
3.随机调研机制。为进一步深化“四群”教育，实行干部直接联系群众制度，加快干部作风的转变，精益求精工作方式方法，推动随机调研常态化长效化，不安排宴请。结合全县正在展开的中心工作和重点工作展开调研。调研组采取不打招呼、不要陪同、随机选点、边走边看等情势对全县7个乡镇、71个自然村，并对社区、学校进行定时与不定时的调研调查。
4.考核问效机制。2013年4月1日至4月8日完玉成县教师职称岗位调查获得高、中、低级资历教师聘任，共聘任118名教师职务，4月9日至4月18日做了三项工作，一是研究全县教育系统事业编制的复核上报工作，二是研究编制2013年xx县事业单位招考63个教师岗位计划的上报工作，三是落实解决代课教师题目和原民办教师遗留题目工作的培训，布属安排起开工作任务。
5.诉求办理机制。一是继续实行领导干部大接访活动。教育局机关接待群众来访的范围是局班子成员，每月的第一、二个工作日为接待群众来访日，以在各自办公室接待群众来访为主。各乡（镇）教办室，县直学校每月最少安排1个工作日接待群众来访。二是集中解决教育系统信访突出题目和群众反映强烈的热门难点题目，切实维护好群众的正当权益，避免发生影响社会和谐稳定的信访突出题目及群体性事件。三是在接待服务对象来访时，做到文明礼貌，认真记录，耐心解答，及时处理，不得敷衍搪塞、拖延刁难；对政策理解有差异或无理取闹的服务对象，要坚持原则，耐心说服。
6.廉洁教育机制。进一步建立健全廉洁教育机制，一是抓好党风廉政宣传教育；二是积极展开一系列的廉政主题教育活动。大力加强校园廉洁文化建设，努力营建“崇尚廉洁”的和谐校园环境，定期组织全体党员干部观看廉政影视作品和反腐图片展，人人写了影评和观后感，学生展开了“敬廉崇洁、诚信遵法”中队主题活动，有的唱廉洁童谣，有的讲廉洁故事，有的举行“以廉为本，诚信做人”的主题队会，活动情势多样，主题鲜明，师生热忱高涨，掀起了学廉唱廉的***。二是认真落实党风廉政建设责任制。始终把党风廉政建设放在党建工作的重中之重，进一步落实党风廉政建设责任制，完成了教育系统党风廉政建设责任书的制定工作。
三、存在困难及下步工作打算
在县委的正确领导下，在县四群教育办公室的指导帮助下，县教育局展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动获得了一定成绩，有力地增进教育各项工作的顺利展开，同时也存在一些困难和题目，主要体现在，一是学习不够深进系统；二是在联系群众上深进基层不够；三是在管理上存在标准不高、要求不严的题目。在今后的工作中一是进一步加强理论学习，不断进步干部群众理论修养和工作水平；二是要求干部职工进一步强化宗旨观念，尽心尽责为群众排难解纷，多为群众办好事、实事；三是教育广大党员干部加强党性修养，增强党性观念，加强主观世界改造；四是认真贯彻执行廉洁自律的有关规定，防微杜渐；五是进一步改进工作作风，力求把各项工作做细、做实、做出成效，为建设富强、民主、文明、和谐的新xx做出自己的贡献。
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