5.展开“四比四创”活动。局党总支要求各学校基层党组织和党员展开“四比四创”活动，全体党员干部在深进展开以“四比四创”为主题的实践活动，积极将“比服务、比技能、比质量、比奉献，创业、创新、创效、创优”的活动内容贯串到增进教育工作中。“四比四创”活动的展开，不但激起了大家参加创先争优活动的热忱，而且增强了总监办党组织对党员的吸引力和凝聚力，进步了党员干部工作的积极性。
6.展开“两优化两进步”活动。结合展开“阳光政府四项制度”建设，干部职工在工作中廉洁自律、克己奉公；忠于职守、勤奋工作；说实话、办实事；办事不推委、不扯皮、不缺位；态度端正、举止端庄，热忱和善地对待每位办事者，杜尽“横、推、冷、硬”的服务态度及“门难进、人难找、事难办”的题目，以诚挚周到的服务取信于民；规范礼貌用语，规范服务，依法行政，公正高效，不因当事人态度及关系、人情影响公正办事；加强学习，了解本局各股室的业务分工、工作流程与办事程序，熟习本职业务工作，进步依法行政水平和业务工作能力。
（二）推动六项工程，增进教育改革和发展
1.校舍规划改选建设工程。2012年续建项目，开工新建79个单体53290平方米。目前已完工65个单体42076平方米，完成任务数52902平方米的79.55%，还有14个单体11214平方米正在进行主体施工和装潢装修。2013年新开工建设14个单体，建筑面积15400平方米，目前正在进行主体施工。实施c级不安全校舍加固改造16校16个单体7661.81平方米，目前已竣工验收9个单体，竣工面积4584.76平方米，完成加固总面积的59.84%，其他单体已全部进进装潢装修。
2.农村学前教育工程。2013年计划实施凤尾镇、勐捧镇、勐堆乡、军赛乡、木场乡、忙丙乡6个乡镇中心幼儿园园舍建设。目前凤尾镇、勐捧镇、勐堆乡中心幼儿园建设项目可行性研究报告已通过市级评审、批复，完成了园址地质勘察，新建园舍面积4420平方米；军赛乡、木场乡、忙丙乡中心幼儿园建设项目正在编制可行性研究报告。
3.教育教改工程。以“聚焦课堂、立足有效、提升质量”为主线，以展开样本教研为核心，全面推动中小学新课程改革和课堂教学改革。我县教研室认真执行上级关于教育教学改革的精神，积极响应上级号召，在课堂教学改革上做了大量工作，获得了一定的成绩。一是教研室组织全县中小学教师对新《课标》进行了培训学习，并获得了很好的效果，全县中小学教师的参训率为100%。二是在教研室的领导、指导下，我县各乡镇学校的课堂教学模式基本成型，各具特点。广大教师通过课堂改革建立了新的教育观和教学观，有效的推动了素质教育，进步了课堂效益。
三是我县教育改革的进程快，现有一所市级示范校（xx县边疆完小），七所县级示范校，同时计划年内申报六所市级示范校，创建七所县级示范校。
4.教师培训计划工程。为实施好xx市中小学教师继续教育全员远程培训项目，全面提升教师的师德素养和教学水平。县教育局领导高度重视xx市小学教师继续教育全员远程培训组织报名工作。于2013年3月28日，在勐捧镇教育办公室召开了小学教师继续教育全员远程培训报名动员会。会上对全县教师的组织报名作了布署安排，教育局分管领导对教师培训的重要性，必要性、紧急性进行动员讲话，师训办负责人对培训报名工作业务进行了培训。通过广泛宣传动员，教师进步了对培训重要性的熟悉，勇跃报名，现在报名工作已顺利结束。全县有教师1704人报名参加xx市续教育全员远程培训，其中普通高中教师97人，职业中高教师49人，初中教师478人，小教师1022人，幼儿教师58人，教师参与培训达面100%。
5.教育信息化工程。xx县2012年度云南省农村义务教育薄弱学校改造计划—多媒体远程教学装备项目校5校，共安装多媒体装备35套，其中凤尾中学 9套，南伞中学8套，凤尾完小10套，开裕完小 4套，仁和完小4套，目前所有装备已投进使用。
6.农村学生营养改善计划工程。农村义务教育学生营养改善计划是一项重大的民生工程，我县始终以“增进学生健康成长，让家长放心满意”为目标，精心组织，兼顾安排，采取“四步走”的工作方式确保了全县86所义务教育学校的22732名学生按时、按质、按量享遭到营养改善工程。在实施“营养改善计划”进程中，没有截流、挤占、挪用、套取、冒领等题目；中心、县级财政及时安排预算，并按时拨付到县教育局，县教育局根据各乡镇学校实际学生数、开学时间、周次拨付营养改善项目计划资金；在实施好营养早饭和营养午饭的同时，完善了“一补”政策，用寄宿生生活补助资金解决寄宿生晚饭题目；积极争取相干税费减免的优惠政策，把“营养改善计划” 进程做成零利润进程。
