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幼儿园庆国庆节活动方案(2)

2013-09-26 
根据灯笼的不同特征,寻找得数为5盏灯笼的式题卡,并以小组竞赛的方式,比一比哪组找到的式题卡多。

  22、 兄弟姐妹是一家

  23、 新疆集体舞

  24、 民族服装真漂亮

  25、 学做新疆帽

  26、 我们小手拉小手

  27、 北京的金山上

  28、 骑马

  29、 民间游戏——跳花竿

  30、 中华传统美德故事——盘古开天辟地

  31、 中华传统美德故事——聪明的阿凡提

  32、 中华传统美德故事——齐白石画虾

  33、 聪明的中国人(四大发明)

  34、 中国功夫

  35、 说京剧

  36、 学京剧

  37、 画京剧脸谱

  六、具体活动方案:

  活动一:国庆前夕

  活动目标:

  1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

  2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。

  材料与环境创设:

  去附近街道观看节日布置,准备和排练迎国庆的节目

  指导要点:

  3、 谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。

  4、 计算我们现在离国庆还有几天,以期盼的心情迎接国庆。

  5、 说说我们准备怎样欢度国庆。

  活动二:首都——北京

  活动目标:

  1、知道北京是我国的首都,了解北京的著名建筑、名胜古迹。2、激发幼儿热爱首都的情感。

  材料与环境创设:

  1、北京的古建筑与名胜古迹的图片,将图片贴在教室的四周。

  2、首都北京的录象。

  指导要点:

  1、请幼儿说出我国的全称,首都在哪里?

  2、以旅游的形式,带领幼儿参观,引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。

  3、组织看录象,了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。

  4、组织幼儿讨论:说说自己看到了什么?有什么感受?

  5、北京是我国的首都,是国家领导人居住和办公的地方。北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。

  6、欣赏歌曲:《我爱北京天安门》

  活动三:欣赏《国歌》

  活动目标:

  让幼儿听中国国歌,并感受其雄壮有力的风格。

  材料与环境创设:录象带、录象机、音带、录音机

  指导要点:

  1、 让幼儿欣赏一遍国歌。


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