考察学习全国小康示范村的考察报告(2)

2013-06-05

到全国8个比较有代表性的先进小康村进行了为期18天的考察学习。现将考察收获与思考所得形成文字，希望对我县建设社会主义新农村提供有益的借鉴。

上海市闵行区七宝镇九星村：___处上海西南市郊结合部。村域面积1.5平方公里，现有1161户，4129人。6年前的九星村还是经济收入名列闵行区七宝镇倒数第二的穷村。村党委书记吴恩福提出调整产业结构，独创了“合作形式，租赁性质，独资管理”的新模式及“外三户，内工业”的新思路，两委班子制定并打响了发展三产商业、建立批发市场的战役。成立了九星实业有限公司，兴办了大型综合市场。在短短6年时间，摘掉了历史上穷村的帽子，走上了奔小康的路子，成为华东___区闻名遐迩的“市场村”。如今的九星村，农民的就业、收入、生活等利益得到了足够的保证。该村实行养老退休制，村民每人兑现养老金325元，每年村里发给农民各种补贴、实物达四五百万元，户均还有共享利润1000多元。村里每年花在为老百姓办实事上的资金约1500万元。
　　江苏省江阴县华西村。华西村距无锡30多公里， 1996年，全村共有80户，1520人，面积0.96平方公里。从2001年起，吴仁宝和华西人创造___提出“一分五统”，和周边的16个村一起组成了大华西村，面积扩大到30平方公里。人口达到3万多人。吴仁宝从六十年代担任华西村的党支部书记，带领全村人发展工业，走上了共同富裕的道路。如今的华西村家家都有400-600平方米的别墅；有100-1000万元的存款；有1-3辆小汽车，提前实现了小康生活。2005年，华西村销售收入达307亿元，拥有固定资产超过70亿元。园林式的环境、现代化的工厂、豪华的汽车、富丽堂皇的别墅，在来自世界各___的游客眼里，是名不虚传的“天下第一村”。每年到华西村考察的人达100多万。
　　二、我们学到了什么
　　探寻这8个村的历史背景，发展至今，并不是因为他们有着多么雄厚的基础条件和独特的环境优势，相反多数村从前都是穷的出了名的。那么为什么能取得如此丰硕的成果，创造出骄人的业绩呢？通过听、闻、问、看等方式，我们了解到，虽然___域不同、基础不同、环境不同，但他们却有着极为相似的成功经验。
　　有一个好致富带头人和坚强的领导集体。每到一处，我们耳朵里听到最多的是这个___方致富带头人的名字，人们总是怀着一种崇敬的心情去谈及为他们创造出今天美好生活的带头人，谈及他们的领导班子。窦店村的仉振亮、仉锁忠；韩村河村的田雄；南街村的张洪斌；进顺村的罗玉瑛；花园村的邵钦祥；滕头村的傅嘉良、傅企平；九星村的吴恩福；华西村的吴仁宝。他们的名字深深印刻在我们考察成员的脑海中。他（她）们：具有卓越的能力和过人的胆识。能人就是能干事，并能干成事的人，这些___方都具备了这样的能人。他们思想超前，思维敏捷，思路清晰，目标明确。在改革开放的大潮中不断抢抓机遇，抢占市场。头脑中一旦有了思路就去大胆实施，而不是瞻前顾后，畏首畏尾。江西省进顺村的罗玉瑛，紧紧抓住改革的几步，抓住国企廉价拍卖出售的机遇，买了几个市场，买了几个宾馆。抓住一些企业向外搬迁的机遇，把土___采取置换的方式打入市区。在整个南昌市里，唯独她这里建立了一个别致的农村小区，农民的住宅超过了南昌市任何发达___区的企业和任何一个住宅小区，成为参观的一个亮点。60年代，在那个宁要社会主义草，不要资主义苗的形势下，华西村的吴仁宝就带领村民偷偷___办起了五金加工厂。因为他深深意识到，单靠粮食生产只能解决温饱问题，要想富必须办工厂。1978年在全国轰轰烈烈搞联产承包责任制时，华西村却找到了一条发展壮大集体经济，走工业之路，走共同富裕的康庄大道。正因为有了吴仁宝，才有了今天的天下第一村。具有持之以恒的毅力。他们扎根农村，一干就是几十年。吴仁宝放着县委书记的位置不做，心系华西，情系华西，任了40多年的华西村党委书记；滕头村老书记傅嘉良任了37年村党委书记。

加强农民教育，培育新型农民。新农村建设的主体是农民，农民的综合素质直接影响着新农村建设的进程。必须把提高农民素质做为党政工作主要目标，摆上位置，切实抓好。县下派挂职锻炼后备干部，要发挥职能作用，把所在村的文化教育做为一项基础性工作，用农民容易接受的形式，对其进行文化、法律知识、生产技术等各方面培训，逐步提高农民文化水平、丰富市场经济知识、提高致富技能。
　　科学合理的规划，坚持一张蓝图干到底。要用现代的发展理念来指导规划，立足现实，着眼未来，制定符合本___实际情况且具有前瞻性的规划，力求高起点、高标准。一要有长远发展的整体规划。不能搞一阵风式的，要脚踏实___，一步一个脚印，坚持不懈___努力，做到换人不换思路，一张蓝图干到底。二要认真做好建立村屯建设规划。要聘请专家，从长远发展的角度去规划村屯建设。三要有经济发展规划。主要是有一个明晰的发展思路。规划要坚持近期规划和长远规划相结合，专业规划和综合规划相结合。分阶段安排内容，落实项目，确定目标，分阶段组织实施。要在实践中不断总结经验，不断修改完善规划，使之更具有可行性和指导意义。一并制定切实可行的实施方案，确保规划的有效实施。