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小学教”活动，镇党委高度重视，做到早动员、早培训、早部署。根据县委的统一安排，召开了“小学教”活动动员大会，对“小学教”活动的开展进行了部署和安排。镇党委组织各村党员干部进行了学习培训，对全镇的主题教育活动进行了全面动员和部署。动员培训结束后，各村开展了集中学习活动。学习采取了集中学习和自学相结合，集中辅导与座谈相结合的方式，组织党员干部原原本本地学习必读篇目，以学习十七届三中全会精神和省委八届九次全会精神为重点，通过学习培训活动，进一步增强镇村党员、干部的宗旨意识、发展意识、责任意识和艰苦奋斗意识。3、注重结合，务求实效。为了使这次“小学教”活动不走过场，取得实实在在的效果，镇党委注重在结合上下功夫。一是与村“两委”干部述职评议相结合。二是与党员冬春训相结合。利用春节前后，流动党员返乡的机会，对全体党员集中开展一次系统的“三个代表”重要思想和十七大、十七届三中全会精神学习教育活动，提高流动党员的党员意识，通过交流，摸清流动党员的思想和工作的基本情况，加强教育的针对性和有效性。三是与推进“双培双带”先锋工程的实施相结合。对村“双培双带”示范户进行重点调研，进一步落实好培养和帮扶措施，改变干部工作作风，为示范户做好服务，提高其带动和示范作用。四是与开展访贫问苦活动相结合。春节前，由镇领导带队，集中开展了一次访贫问苦活动，将困难户、隔阂户、困难党员等作为走访的重点，虚心听取他们的意见和建议，帮助他们解决生产、生活中的实际困难。五是与做好当前的重点工作相结合。紧紧抓住计划生育等当前各项重点工作，引导镇村干部牢固树立为民服务和加快发展意识，使党员干部在各项重点工作中发挥先锋模范作用，镇村干部的作风在实践中进一步转变。
4、突出重点、抓好督查。在“小学教”活动中，领导带头，深入联系点，抓好指导和督查。镇党委主要领导亲自到联系点进行动员，指导“小学教”活动的开展。督查采取明查和暗访、与检查各项工作相结合的方式，深入各村了解活动的开展情况，并对参学对象进行测试，督促镇村干部参与活动的积极性和自觉性，确保活动落在实处。
三、主要成效
1、思想进一步解放。通过“小学教”活动的开展，镇村干部进一步认识到新农村建设的重要意义，增强了做好农村工作的责任感和使命感，围绕着农业增效、农民增收，结合村情调查，积极开展“新农村建设”调研活动，不断拓宽发展思想，进一步解放思想，更新观念，用工业理念办农业，大力开展招商引资，为带领群众“奔小康”创新路子。把此次学教工作与盘点2010年、谋划2011年工作结合起来，做到虚实结合、虚事实做、以虚促实、力求实效，为推动全镇各项工作开展打下坚实的基础。
2、作风进一步落实。通过入农户、听意见、办实事活动的开展，镇村干部广泛征求群众的意见和建议，认真查找自己在思想观念、服务意识、发展思路等方面存在的突出问题，以为民办实事为重点，切实改变工作作风，树立干部的新形象。如水楼村将贫困户、“双培双带”示范户、老党员、老村干、隔阂户作为访户的重点对象，并将收集的意见分类进行整理，落实措施整改。
3、思路进一步清晰。镇村干部通过“小学教”活动的深入开展，对村情民意有了更加充分的了解，新农村建设的思路更加明晰，目标更加明确，措施更加具体。
我镇为期二个月的“小学教”活动，取得了实实在在的效果，但与上级提出的要求还有一定的差距，如活动开展不平衡、部分村发展思路不明晰等，我们将对活动开展情况进行“回头看”，对存在的问题进行再梳理，再整改，对没有落实的整改措施加大督办力度。通过“小学教”活动的开展，使“兴起农村改革新热潮、谱写科学发展新篇章”成为镇村干部工作的永恒主题。
