科学发展观学习教育活动，剖析检查阶段预期目的，，学习阶段工作情况和剖析检查阶段的任务要求，我自觉剖析紧密个人，查摆科学发展观和作风建设的问题，剖析问题的主客观原因，撰写个人自查剖析材料、征求意见，使进步。
科学发展观和“六查六看”的总体要求，对照“六查六看”：一查本的发展思路、规划和举措，看发展思路、规划和举措符合科学发展观的要求;二查为办实事的情况，看以人为本，一切、一切的要求;三查我院的发展情况，看符合发展的要求;四查医院创建情况，看符合社会建设要求;五查教育均衡发展情况，看医生之间、患者之间、医患之间均衡发展;六查政绩和作风建设，看干部能以求真务实的工作作风、心系的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为造福。
本人的思想状况、工作、职责反思，剖析、自省自警。汇报：
一、学习情况及体会
学区"科学发展观实施方案"的安排，学习和分散学习，系统地学习了《科学发展观》共写心得体会3篇，读书笔记5000多字。的认识到在全党的教育活动，是十六大的重大战略，是在新的历史时期""思想，建设的举措。是一项大规模、性、深层次的思想解放运动，是肌体自我修复、自我的创新过程。学习、反思，武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质的。对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求，对照先模人物，看到了，找到了差距，确有脸红心热的感觉，了发展的紧迫感和自觉性。
二、个人的问题剖析
对照《六查六看》内容，我本人认识到的问题主要有几个：
1、政策理论高。平时也注重学习，但学习的内容、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身的内容，跟无关的涉猎较少，对新事物、新知识学习的好，运用理论实践工作上还有差距。是一名医务工作者，对时时处处先进思想这根“弦”绷得紧，有时对的要求和标准，于过得去、差不多。
2、意识强。有时做事情、干工作只从自身或主抓，也按要求了要做的工作，心理上有的想法。比如我主抓放射工作，我就工作的要务，只看着块，了对"整体的""要务"的认识，从观念考虑问题。3、创新意识，有自我情绪。有时想着参加工作近二十年，拼也拼过，干也干过，立过功也受过奖，曾经几次先进工作者，职称上是主治医师，从而一度了对的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。
对新知识、新技术的学习上热情。在工作作风上有时有散漫、松懈;工作标准上有时，从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
4、在无私奉献上做得还好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有患得患失的情绪等等。
三、下一步整改措施
科学发展观六查六看教育活动对党员干部来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，的审视自我，反思自我，解剖自我，自我的大好机会，是让责任感、感，荣誉感、自豪感，党员先进性的自觉性、先进性的持续性的机遇。1、学习，素质。系统学理论，把路线、方针、政策学深学透，新知识、新技术，新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。
2、振奋精神，再立新功。强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为服务的宗旨，牢记两个"务必"，更新观念，大胆工作，学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。一名医务工作者，把满意不满意工作的标准，尽奉献教育事业，应。
3、从自身做起工作。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把的与六查六看标准对照，规范的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固争一流的思想，对个人要求上高标准，严要求。干好本职工作，让满意，让放心。
4、在工作要以为重，在对传达的任务的，也要去帮助同事的任务，并的去自觉的未传达出去的新任务，使的工作，时时刻刻把的利益摆到位，宁愿牺牲，也要去每项为利益着想的任务，宗旨意识，诚心诚意的为谋利益，全心全意为服务。
