80后老师经历：我和学生只差7岁(1)
没当班主任之前，就有同事跟我说，班主任这活儿吧，说简单也简单，说难也难，看你想怎么当了。说实话，困难啊简单啊，这些我都没考虑过，少得可怜的班主任津贴更不是打动我的原因。
之所以自己主动要求兼职新生班主任，完全是被一位同事的一句话打动，她和我同一年来到这个学校，去年当上了班主任。一次闲聊中，她说：“做新生班主任很有收获，你是在看着他们成长，刚开始来的时候都傻乎乎的，慢慢地，女生学会打扮啦，男生开始追女生啦，很有意思。”
那一瞬间，我被她脸上那种特别的神采给迷住了。就这样，拿着盖有校长大印的红色班主任聘书，我兴冲冲地迎来了自己这52名出生在1989年前后的学生。
都说3年一代人，代沟我也怕，虽然自己也是备受争议的“80后”，可我总觉得自己并不那么“80后”，因而一开始，如何沟通是我最担心的问题。
为了拉近自己和学生的距离，我在第一次班会上特意穿了白T恤和背带裤，并让每个学生上台介绍自己，自己拿着名单在一旁认真记录，因为好奇心使得我迫切地想了解他们。学生们都很愿意说，有一说一，并不掩饰什么。
一名云南男生说：“我是云南玉溪来的，所以我初三就学会抽烟啦”；还有个男生说，“我大学最大目标，就是找到自己的女朋友”；女生们呢，有说自己梦想是嫁给周杰伦的；有说自己第一爱看电影，第二爱看帅哥，第三爱睡觉的；还有说自己想当流浪作家的；好几个学生都说自己喜欢林肯公园、超载乐队、加菲猫……
