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营造阅读氛围,重视家庭影响--赴濮日志(四)作文

2020-10-23 
营造阅读氛围,重视家庭影响--赴濮日志(四)在颁奖仪式上,结识了一家三辈都在阅读的书香之家--孔老先生的一
 

营造阅读氛围,重视家庭影响
--赴濮日志(四)


    在颁奖仪式上,结识了一家三辈都在阅读的书香之家--孔老先生的一家。
    孔德蔚然,是濮阳市油田第一小学2007级5.3班的学生(可儿的得意门生)。他代表学生做了自己是如何阅读的发言。在大会上,一个稳重大方的孩子,很是有着大将风度。阅读,成了他们一家三辈必做的事情,为孩子营造了好的阅读氛围,有了让孩子读下去的动力。
    在濮上园的会餐中,在童心老师的介绍下,与孩子的爷爷孔老先生及孩子的妈妈进行了交流。
    家长最大的心愿,就是让孩子爱上阅读,让孩子能自觉阅读,让每天都成为孩子的阅读日。
    一家的努力,有了可喜的收获。
    爱上阅读,三代人共看一本书;三代人共聚谈内容;三代人共同写心得。比一比,看一看,让孩子的阅读兴趣不断提高,让孩子在不知不觉中爱上了阅读。
    这一特殊的例子,不难让我们想到:家庭对一个孩子成长的重要作用。
    也许我们现在还不能完全认识到这一家庭的重要,但是我们可以静下心来想一想,影响孩子一时的可能是老师,也可能是一件小事,但是影响孩子一生的却是家庭。
    不想让所有的家庭都一下认识到这个观念,但是希望所有的家庭都能努力为孩子营造阅读氛围,重视家庭影响。

营造阅读氛围,重视家庭影响--赴濮日志(四)作文

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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

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