让读书伴随孩子成长
“孩子,你是吃饭长大的,也是读书长大的。”这是五年级语文课文中的一句话,偶尔看到,感觉说的真好。每个孩子的成长都离不开书本,但如果这读书的范围只限于学校里的教材,确实所领略的知识面过于狭窄了,让孩子阅读更多的书更有利于孩子的成长。
培根说过:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。这实际上也是说读书的好处。当儿子还很小的时候,我就坚持每天给儿子读儿歌,故事。用有趣的故事,动听的儿歌去感染他,儿子每天都有许多问题,遇到我也解释不清的问题,就和儿子一起去书中查找答案,看到一个个疑难的问题都能在书中找到答案,儿子越来越感觉到书的奇妙。慢慢的儿子爱上了读书,睡前阅读也已渐渐成为习惯。也许在读书的过程中,孩子对书的内容还是一知半解,里面也还有好多的字不认识,但我相信只要孩子捧起书本,投入的看进去,就一定有不少的收获。
我班有一个特别爱看书的男孩子。据他自己说,我们新华书店借书的地方,凡是他能看的书都已看完了。我笑着问他,哪些是他能看的书,他说就是有用的书(科普类,历史知识类等)。这个孩子阅读书目的增多,使他在课堂上表现的格外突出,发言积极,老师提出的问题,不仅准确地回答出来,而且说的头头是道,条条在理。 有一次,语文课上老师讲文字的发展过程,他站起来从甲骨文一直说到现在文字,令老师都赞叹不已。
这就是读书的好处,不在课外有丰富的阅读知识,怎能如此通晓文字的发展史?借此最佳的时机,老师在课堂上鼓励大家一定要多读书,读好书。
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