一样的日子，别样的情怀
——两场家长会上的教师情结
新旧交替的日子总是在周而复始中轮回，一年一度的新学期伴着学子的梦想，家长的期待，在
按惯例实验小学一年级新生入学和中途转换班主任都会在
参加儿子的家长会
下午3：00儿子401班的家长会，班里座无虚席。米黄色的窗帘遮住了外面施工的教学楼，黑板前的投影幕布缓缓落下，身穿蓝色连衣裙的小
结束了儿子的家长会，我心潮起伏。某种时候因为自己是老师，又是妈妈这种情结才促使我以包容的情怀对待学生；以认真的态度对待教学；以真诚的心境对待家长。
主持班级家长会
“你带着憧憬来了，为了一个共同的目标——孩子；你带着希望来了，为了一个共同的心声——孩子；你带着丝丝担忧来了，为了这样一个共同体——孩子。”诗意的问候夹杂着我面对五十五名家长的点点激动、怯怯害羞，敞开心扉，开始了我今天讲话的主题：别输在起跑线上!
“首先谈谈我的理念。这几天萦绕在我耳畔的是这样一句话‘今天，我教给你一个孩子；明天，你还给社会一个怎样的人？’我想应该是这样的一个人：心中有爱的人；有责任感的人；有时间观念的人。”我看着台下不大的教室里挤满的家长，每位家长都在用心的记着笔记，我知道在我这未来六年的教学生活中，我面对的不仅仅是教室里五十五名孩子的眼睛，还有这五十五名学生背后的五十五位父母的眼睛。眼睛是心。
“其次，我想谈谈一个顾虑。首先是我猜到你们对我的顾虑——‘担任五十五个学生的语文教学工作，又担任学校教导处的工作，能行吗？’对吧，我可以告诉大家，语文课堂是我工作中最开心、最有创造力、最有情趣、最有生命的地方，是我工作中的挚爱！！！我这样说能些许打消一些你的顾虑吗？”我动情地环视大家的脸庞，掌声在瞬间的肃静中“哗”地响起来，我深深地鞠了躬。接着我又很动情地看着大家，说：“我对你们也有一个顾虑，知道是什么吗？”瞬间泪水在我的眼眶了打转，刚刚送走毕业班的几个面孔在我的眼前如电影般的徐徐滑过，他们都有一双相似的眼神——忧伤。他们都是离婚家庭刻在眼神里一种共同的语言。这种忧伤的情怀曾在门前的一棵大树下，我读过；在校园的小道上，我聆听过。这种语言让你无助的想对着天空呼唤：幸福的家，你在哪里？想到这，我情不自禁的面对五十五个有些陌生的脸庞说：
“让我们的爸爸好好的爱我们的妈妈，我们的妈妈好好的爱我们的爸爸，可以吗？”我没敢把目光定格在某个家长的脸上，我怕看见游弋的眼神啊！我想没有一位父母不知道我要说什么。不由得想起冰心奶奶的话：“爱在右，同情在左，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。”一遍遍的在我心里震荡……我讲述了一个忧伤的故事……
最后简单的从一年级学生学习习惯的培养和语言能力的发展上作了简单的要求。下午6：00结束了家长会，没有结束的是我沉甸甸的责任和无尽的思绪……
我今天刻意穿了一件白色的连衣裙……我爱纯洁的白色！！！
